（课堂设计）高中物理-1.1-走近运动同步精练-沪科版必修1.docVIP

第一章 怎样描述物体的运动第1课时 走近运动 1.宋代诗人陈与义乘着小船在风和日丽的春日出游时曾经写了一首诗，如图1－1－15所示， 图1－1－15 在这首诗当中，诗人艺术性地表达了他对运动相对性的理解．关于诗中所描述的运动及参考系，以下说法正确的是(　　) A．“飞花”是以运动的船为参考系的 B．“飞花”是以两岸的榆树为参考系的 C．“云与我俱东”是以运动的船为参考系的 D．“云与我俱东”是以两岸的红花为参考系的 解析：诗中所描述的“飞花”，指的“花”是运动的，这是以运动的船为参考系；“云与我俱东”意思是说诗人和云都向东运动，这是以两岸或两岸的红花、榆树为参考系的；云与船都向东运动，可以认为云相对船不动．故A、D正确，B、C错． 答案：AD 2．2008年的奥运圣火经珠穆朗玛峰传至北京，观察图1－1－16中的旗帜和甲、乙两火炬手所传递的圣火火焰，关于甲、乙两火炬手相对于静止旗杆的运动情况，下列说法正确的是(旗杆和甲、乙火炬手在同一地区)(　　) A．甲、乙两火炬手一定向左运动 B．甲、乙两火炬手一定向右运动 C．甲火炬手可能运动，乙火炬手向右运动 D．甲火炬手可能静止，乙火炬手向左运动 答案：D 3．一个小球从距地面4 m高处落下，被地面弹回，在距地面1 m处被接住．坐标原点定在抛出点正下方2 m处，选向下方向为坐标轴正方向，则小球的抛出点、落地点、接住点的位置坐标分别是(　　) A．2 m，－2 m，－1 m B．－2 m,2 m,1 m C．4 m,0,1 m D．－4 m,0，－1 m 答案：B 4.北京时间11月24日，2010年广州亚运会田径比赛继续在广东奥体中心进行，如图1－1－17在男子110米栏决赛中，中国飞人刘翔以13秒09的赛季个人最好成绩夺得冠军，不仅连续第三次打破了赛会纪录，并且成为亚运会历史上第一位三夺110米栏冠军的选手．关于刘翔的下列说法正确的是(　　) A．刘翔在飞奔的110米中，可以看做质点 B．教练为了分析刘翔的动作要领，可以将其看做质点 C．无论研究什么问题，均不能把刘翔看做质点 D．是否能将刘翔看做质点，决定于我们所研究的问题 解析：刘翔在飞奔的110米中，我们关心的是他的速度，无需关注其跨栏动作的细节，可以看做质点．教练为了分析其动作要领时，如果作为质点，则其摆臂、跨栏等动作细节将被掩盖、无法研究，所以就不能看做质点．因此，能否将一个物体看做质点，关键是物体自身因素对我们所研究问题的影响，而不能笼统地说行或不行． 答案：AD 5．某人站在楼房顶层从O点竖直向上抛出一个小球，上升最大高度为20 m，然后落回到抛出点O下方25 m的B点，则小球在这一运动过程中通过的路程和位移分别为(规定竖直向上为正方向)(　　) A．25 m、25 m B．65 m、25 m C．25 m、－25 m D．65 m、－25 m 答案：D 6．如图1－1－18所示，歌词“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”所描写的运动的参考系分别是(　　) 图1－1－18 A．竹排上的人、江岸 B．江岸、竹排 C．竹排上的人、竹排 D．江岸、江岸 解析：“小小竹排江中游”是以江岸为参考系；“巍巍青山两岸走”是以竹排为参考系． 答案：B 7．下面是关于质点的一些说法，其中正确的是(　　) A．研究和观察日食时，可以把太阳看做质点 B．研究地球的公转时，可以把地球看做质点 C．研究地球自转时，可以把地球看做质点 D．原子核很小，可把它看做质点 答案：B 8．如图1－1－19所示，某质点沿半径为r的半圆弧由a点运动到b点，则它通过的位移和路程分别是(　　) A．0；0 　　　B．2r，向东；πr C．r，向东；πr 　　　D．2r，向东；2r 答案：B 9．如图1－1－20所示，某人从学校门口A处开始散步，先向南走了50 m到达B处，再向东走了100 m到达C处，最后又向北走了150 m到达D处，则A、B、C、D各点的位置如何表示？ 解析：本题答案不唯一，与所选的坐标原点位置以及如何建立坐标系有关，若以A点为坐标原点，向东为x轴正向，向北为y轴正向，建立坐标系，则各点的坐标分别是A(0,0)、B(0，－50 m)、C(100 m，－50 m)、D(100 m,100 m)． 答案：A(0,0)、B(0，－50 m)、C(100 m，－50 m)、D(100 m,100 m) 10．公路上向左匀速行驶的汽车如图1－1－21经过一棵果树附近时，恰有一颗果子从上面自由落下，如图1－1－22是其运动的轨迹(不计阻力)，问： 图1－1－21　　　　 　　　　图1－1－22 (1)地面上的观察者看到的运动轨迹？ (2)车中人以车为参考系看到的果子的运动轨迹？ 解析：果子从树上自由下落相对于地面是直线运动，故地面上的观察者将