单元第3节第2课时第二课时洋流及其地理意义预习问题.DOCVIP

第二单元单元第3节 第2课时 [ 预习 ] [ 问题探究 ] 1、读课文“洋流及其地理意义”部分的内容。回答①什么叫洋流？②洋流的主要动力是什么？③暖流和寒流的含义是什么？④洋流按成因可分为哪几类？（见知识窗） 2、读课本“世界洋流分布（北半球冬季）”图，结合“气压带、风带与大洋表层洋流的比较”图及相关文字内容，完成下列要求： ①读出“世界洋流分布图”中的各洋流名称。 ②观察中低纬度大洋东、西岸洋流性质的差异，归纳洋流流向与洋流性质的关系。 ③分析南纬40o附近海区洋流的分布与北半球同纬度海区相比有何不同？原因是什么？ ④在图中补充箭头完成洋流模式图，总结世界洋流分布的一般规律。 3、阅读课本相关内容，填写下表，举例说明洋流对地理环境的影响。 洋流对地理环境的影响 影响对象 影 响 举 例 气候 促进高、低纬度间________的输送和交换，调节全球热量分布。暖流对沿岸地区气候起___________作用，寒流则起____________的作用。 欧洲西部海洋性气候的形成、摩尔曼斯克港终年不冻都是受____________的影响。澳大利亚、秘鲁西海岸荒漠环境的形成都是受沿岸_______的影响。 海洋生物 _______________使海底营养盐上泛，或沿岸上升流将深层营养盐带到表层，鱼类饵料丰富。 加拿大_________渔场、日本______渔场、欧洲北海渔场都形成于寒、暖流交汇处；_________渔场则受上升流的影响。 海洋航行 影响航行速度、时间及经济效益。 __________航行速度快，逆流航行速度_________。 海洋污染 扩大污染________，加速污染物扩散。 油轮发生泄漏。 [ 拓展延伸 ] 【学后反思】 【课堂反馈】 一、单项选择题 1．下列洋流中,以信风为驱动力形成的是 ( ) A．西风漂流 B．北太平洋暖流 C．赤道逆流 D．北赤道暖流 2．北半球中、低纬度大陆西岸洋流的流向是（　　） A．向南 B．向北 C．向东 D．呈逆时针方向 3．对西欧海洋性气候的形成具有巨大影响的洋流是( ) A．北大西洋暖流 B．北太平洋暖流 C．日本暖流 D．东澳大利亚暖流 4．洋流对地理环境的影响表现为( ) A．秘鲁太平洋沿岸呈现森林环境 B．促进高低纬度间热能的输送和交换 C．加快污染海域的净化速度，缩小污染范围 D．非洲大陆的气候带在赤道两侧对称分布 5．读“太平洋洋流模式图”， M处可能是（ ） A．秘鲁渔场 B．北海渔场 C．北海道渔场 D．舟山渔场 6．下图中正确表示大洋洋流模式的是 ( ) A.①③ B.②④ C.②③ D.③④ 7．假如有人在美国洛杉矶海滩拾到上海少先队员在东海放出的漂流瓶，那么该漂流瓶借助下列那组洋流而漂到洛杉矶海滩的： （ ） B．日本暖流——北太平洋暖流——加利福尼亚寒流 C．日本暖流——赤道逆流一加利福尼亚寒流 D．日本暖流——千岛寒流——阿拉斯加暖流 8．下列关于寒暖流的说法正确的是 （ ） ① ② ③ ④ A．①北半球寒流②北半球暖流 B．②北半球寒流③南半球寒流 C．③南半球暖流④南半球寒流 D．①南半球暖流④北半球寒流 读右图，回答9-10题 9．图中洋流L1、L2的流向叙述正确的是 （ ） ①L1向东流，L2向东流 ②L1向西流，L2向西流 ③L1向东流，L2向西流 ④L1向西流，L2向东流 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 10．假若L1、L2流向相同 （ ） A．地球运动到近日点附近 B．北京昼长夜短 C．夏威夷高压强盛 D．东亚地区盛行东南风 二、综合题 11．下图为“世界某海区洋流分布示意图”，读图完成以下各题： （1）图中abc三条洋流的名称分别是 、 、 ，其中属于风海流的是 和 ，它们分别是 风带和 风带推动海水所形成的洋流。 （2）图中①②③④四海区表层海水盐度由高到低排序依次是 。 （3）图中③处附近海域为世界著名的 渔场，它位于a洋流和 的交汇处，世界上同属于此种原因形成的大渔场还有日本的 渔场等。 环流 流向 洋流性质 大洋东岸 大洋西岸 中低纬海区大洋环流 北半球中高纬大洋环流 南纬40°附近西风漂流 分布规律 洋流及其地理意义 分类 按水温分 和 按成因分 、 、 地理意义 影响气候，暖流 ，寒流 世界著名渔场多分布于 对航运的影响是 对污染的意义是 0° M