yang第一单元复习.ppt

学习目标 1、通过课前自主学习，课堂生生合作、师生合作等方式，能够根据创设的情境较为准确地回答出合作探究题目。 2、在目标一达成的基础上，结合教材文本及教辅，能够顺利完成本单元知识树的构建。 3、在目标一、目标二达成的基础上，能够顺利说出本单元的考点，并能够正确做出2012年本单元的高考题。 合作探究一 《2012年中秋节国庆节假日旅游统计报告》显示，今年中秋节国庆节8天假日期间，全国共接待游客4.25亿人次，比2011年“十一”黄金周增长40.9%；实现旅游收入2105亿元，比2011年“十一”黄金周增长44.4%；游客人均花费支出495元。 我国近几年旅游业日渐兴起，成为人们陶冶身心、消除疲劳的一种重要手段。请思考，游历名山大川属于哪种消费类型？如果你要选择旅游消费，你会主要考虑哪些因素？为什么？ 合作探究四 9月30日至10月7日，河南全省实现社会消费品零售额309亿元，比去年“十一”长假日均增长22.9%。其中家电、服装、珠宝类商品成为长假市场亮点。 请思考：与食品类商品相比，家电、珠宝类商品受价格影响的程度大还是小？据此画出需求弹性曲线。 * * * * 中秋国庆黄金“粥” 人口大迁徙 高速路上“体操姐” “踢毽哥” “网球哥” 广西北海银滩海水浴场 人比水多 “长城内外，人海茫茫” “去少林寺，需要会点功夫才行” 上海陆家嘴一带游客熙熙攘攘 南京夫子庙人满为患 中山陵风景区 桂林漓江游人如织 你到景区看“人海”了吗？ 第一单元 《生活与消费》复习 北京 旅游总收入 87.95亿杭州 旅游总收入 87.65亿广州 旅游总收入 79.96亿上海 旅游总收入 70.41亿济南 旅游总收入 67.47亿苏州 旅游总收入 64.08亿重庆 旅游总收入 61.22亿南京 旅游总收入 56.84亿成都 旅游总收入 53.96亿无锡 旅游总收入 51.77亿天津 旅游总收入 50.63亿深圳 旅游总收入 49.72亿宁波 旅游总收入 42.15亿青岛 旅游总输入 38.40亿武汉 旅游总收入 35.00亿郑州 旅游总收入 34.91亿嘉兴 旅游总收入 32.47亿温州 旅游总收入 28.50亿西安 旅游总收入 25.71亿大连 旅游总收入 14.88亿  提醒：1、注意消费的分类依据 从消费目的来看，旅游属于享受资料消费，从消费方式来看，旅游属于钱货两清消费，从消费对象来看，旅游属于劳务消费 2、注意思考影响消费的因素有哪些：收入、物价等，当然也要考虑其他因素。 国庆期间全国80家景区门票价格平均下调37%，其中13个游览参观点实行免费。另外第二批约100家景点门票降价。两批降价景区中，4A级以上景区大约有50家，如果再考虑广东省和云南省推出的普遍降价的景点，4A级以上的降价景区140家左右，5A级以上的降价景区有13家左右。 合作探究二 请思考：景区降价直接带来的影响是什么？为什么？ 提示：价格影响需求 一般来说，当某种商品的价格上升时，人们会减少对它的购买；当这种商品价格下降时，人们会增加对它的购买。 合作探究三 “双节”期间，全国诸多景点“双节”期间都出现了客流“井喷”，从华山“爆棚”到鼓浪屿戏称被“踩沉”，多路景点的火爆反映出中长线旅游成为人们出游的首选方式。其实，双节期间，除了到景区人看人之外，还有很多别的消费方式：商场购物、健身房健身、农家乐体验秋收等等，这无疑为景区分流了一部分人。 请思考：健身消费与旅游消费在某种意义上讲，二者属于哪种相关产品？一方的价格变化怎样影响另一方的需求？试着用坐标图表示出来。 小张在国庆期间，和父母选择了标价为2680元/人的云南五日游，小张在腾冲的地毯上花50元买了几件富有少数民族特色的小饰品，父母则在七彩云商场用刷卡消费的方式购买了8000元的玉镯。这里涉及的货币职能依次是什么？ 合作探究 本单元知识体系 生活与消费 神奇的货币 多变的价格 多彩的消费 用货币表现商品的价值即价格 商品价格是影响消费的因素之一 （2012高考大纲版全国卷24）2010年生产一件A商品的社会必要劳动时间为8小时，价值80元，全社会A商品的产量为10万件。如果2011年生产一件A商品的社会必要劳动时间缩短为4小时，那么，在其他条件不变的情况下，2011年A商品的全社会总产量、单位商品的价值量和社会价值总量分别是 A. 10万件、80元、800万元 B. 10万件、40元、400万元 C. 20万件、80元、1600万元 D. 20万件、40元、800万元 （2012高考广东卷24）《汉书·食货志》记载：“籴（dí，买进谷物）甚贵，伤民；甚贱，伤农。”近期，“十元钱两根大葱”、“卷心菜八分一斤愁坏菜