普通高校学费差别定价问题探究.pdfVIP

The Study on Discriminative Pricing Problem of Higher Education A Dissertation Submitted to the Graduate School of Henan University in Partial Fulfillment of the Requirements for the Degree of Master of Management Science By Yang yongsheng Supervisor: Prof.li guirong Date: May,2013 I 摘 要 我国实行的普通高等学校收取学费的制度是始于上个世纪80 年代末期，到现在已 经运行了二十几年。在前期，它的实施有效地缓解了我国高等教育资金投入不足的困境， 扩大了我国高教投资渠道，适应了人民群众对于接受高等教育需求多样化的渴求，同时， 也有利地促进了我国高等教育的快速发展。然而，伴随着我国高等学校的学费日益高涨， 大学高学费问题日益受到社会各界的广泛关注，越来越高的学费，导致了许多家庭经济 困难的学生上不起学，甚至辍学。高等学校收费制度的不合理方面日益凸显。如何制定 一套符合我国国情的、科学的、符合广大人民群众切身利益的高等学校学费价格标准， 已成为我国高等教育研究和高等教育实践面临的迫切问题。 本研究以文献法、比较研究法、数据分析法为主要研究方法，在公共产品理论、成 本分担理论、教育公平理论、市场价格理论的基础上，以高等教育体制改革、市场经济 转型为现实依据，梳理了我国普通高校学费定价的现状，分析了我国普通高校在学费定 价中存在的问题及原因，并据此提出构建我国普通高校学费定价的对策措施。 本研究共分为六个部分。 第一部分为导论。介绍了论文的研究背景、选题意义、核心概念、文献综述、研究 方法。第二部分为学费差别定价的理论依据。阐述了学费差别定价的理论基础和现实依 据。第三部分为我国普通高校差别学费定价的现状梳理。通过相关统计数据，分析了我 国同一地区不同层次、不同地区同一层次、不同地区同一类型高校和同一地区同一层次 不同专业的学费情况。第四部分为我国普通高校学费定价存在的问题及原因分析。通过 对数据的分析，我们发现了我国普通高校学费定价存在的问题。主要表现在：学费定价 缺乏对成本数据的依赖、不能充分体现“谁受益谁负担”和“谁有能力谁支付”的成本 分担原则。第五部分为我国普通高等学校差别定价的对策建议。具体表现在：借鉴国外 学费定价经验、构建学费定价的数理模型、妥善处理学费相关利益主体之间的关系。第 六部分为结论与讨论。介绍了论文的主要研究结论，阐述了论文研究的贡献和创新点， 探讨了论文不足之处及后续研究的可能。 关键词: 普通高校，学费，差别定价 I ABSTRACT Our countrys colleges charge tuition fees of the system began in the late 1980s of the last century，Up to now has been running for twenty years. In the early，Its implementation effectively alleviate the plight of Chinas higher education funding，expand the investment channels of Chinas Higher Education, adapted to the masses of