传播学名解、概念汇总、考研前必会50题、如何把握郭庆光的《传播学.doc

传播学分析 出题 具有知识点的知识 有可能花时间看看何人出题，可参考其论文风格答题 各老师的论文可从中国期刊网上用名字搜索 出什么题（150分） 名词解释：20%，4-5题 简答题：20%，2-3题 综合题：60%，2-3题 名词解释：一易、三中、一难 易：基本概念 中：每节中的重点难度。如P125“信息环境”；形象易记的，如“容器人”、“电视人”、“主我客我”等 难：藏在段落中间没有所谓总结，需要自己概括的。比如“把关人” 简答题： 做简答题的知识点较容易，特征：1、有要点；2、要点在3-4点，要点众多不出简答。如P139的“现代社会责任理论” 综合题： 大众传播，和经济有关的 关注热点、重大新闻。如SARS、孙志刚（弱势群体） 述志类：要求在字里行间写出志向，考的原理极少不是大原理。 内容 三本书之间的关系 传播学教程为核心，占70%-80% 传播学教程总序不看，第15章非常不重要。但有一年考到里面的概念“样本” 组织和新闻两本书考3题：“2名词解释1简答”或者“1名词解释2简答” 答题方法 名词解释 要求简洁、组织好语句关系 事物类：最好能答出事物定义的内涵和外延 事件类：背景、意义和主要过程 人名类：时间、地点及主要成就 简答题 答题技巧：每个要点写到句号为止，如果只是个词就做出解释 综合题： 当做作文来写，有开头，有结尾； 总体要求“通（语言通顺）、博（知识面广）、雅（笔迹清楚漂亮）”， 最好能引用唐诗宋词等做为点睛之笔，使整篇文章雅致，容易拿高分。 综合题考点： 和经济有关 和社会有关 自我发挥题，如述志类 第一章 双重偶然性：是德国社会传播学家鲁曼提出的概念，指的是传播双方都从在着不确定性，通过传播所作出的选择有受到拒绝的可能。双重偶然性的存在说明，社会信息系统是一个多变量的系统 。双重偶然性是人类社会信息系统所特有的属性，这与它是以人类为主体的活动有关。双重偶然性的存在说明，社会信息系统是一个多变量的系统 。这些变量如果处理不当，便会引起传播障碍和传播隔阂。 传播障碍：指的是在传播活动进行过程中，由于传播系统本身存在的结构性和功能性障碍，如不合理的传播制度，不畅通的传播渠道而导致的传播行为受到障碍。 传播隔阂：指的是在传播过程之中，个体，群体，世代之间因为特定利益、价值、意识形态和文化的差异，导致传播双方的正常传播行为受到影响，甚至严重阻碍传播行为的进展。 社会信息：除了人的生物和生理信息以外的，与人类的社会活动有关的一切信息。 传播：社会信息的传递或者社会信息系统的运行 信息：信息是物质的普遍属性，是一种客观存在的物质运动形式，它在物质运动过程中所起的作用就是表述它所属的物质系统，在同其他任何物质系统全面相互作用的过程中，以质、能、波动的形式所呈现的结构、状态和历史。 信息社会：是指信息成为与物质和能源同等重要甚至比之更加重要的资源，整个社会的政治、经济和文化以信息为核心价值而得到发展的社会。信息社会是在农业社会和工业社会充分发展的基础上到来的。媒介技术或社会信息系统的发达是它诞生的基本条件。信息社会亦称知识社会、后工业社会。 信息革命：是指人类在认识世界的过程中,感知、反映、接收、传递、交流、综合分析和加工处理信息的工具与手段的革命性变革。信息革命的一个突出特点是使用现代科技成果所能得到的各种物质手段来延伸、扩展和强化人的脑力劳动，它表现出来的是信息化、智能化和分散化。信息革命对社会的推动首先体现在它使得科学技术和国民经济获得了飞速发展的推动力。 大众文化：是在市场经济条件下，兴起于当代都市，与当代大工业密切相关，以大众传媒为载体，从满足社会公众的物质和精神需要出发，以社会公众的生活消费为目的的文化现象。 大众文化是以工业社会的发展为背景，经技术革命特别是传播技术革命而出现的。 第二章 象征性社会互动：是指人与人之间通过传递象征符和意义而相互作用、相互影响的过程。它是一种通过象征符来交流或交换意义的活动。传播过程中的意义只有通过交换才能成立，才能产生互动效应。象征性社会互动具有价值性、动机性和行为取向性，对实际社会生活产生多方面的影响。 语义空间：即语言意义的世界，一般来说，信息是意义和符号的统一体，内在的意义只有通过一定的外在形式（动作、表情、文字、音声、图画、影像等符号）才能表达出来。因此，每一种符号体系在广义上都是传达意义的语言，它们所表达的意义构成了特定的语义空间。传播既是在社会空间进行的，也是在语义空间中进行的；传播得以实现的一个前提条件就是传受双方必须要有共通的语义空间，即对符号含义的共同理解或拥有共同的文化背景，否则传播过程本身便不能成立。 反馈：是指受传者对传播者发出的信息的反应。受传者回传给传播者的信息成为反馈，获得反馈信息，是传播者改进传播效果的重要手段。在人际传播中，反馈是直接，及