你是上帝的限量精品,你有什么资格说放弃.ppt

高一（19）班珍爱生命主题班会 ◆每个人都是妈妈几百万卵胞中杀将出来20多万中的前500强——还必须排在第100－249之间 ◆每个人当年都是爸爸播种的4-16亿大军中跑得最快那组中第一个破壁者 ◆我、你、每一个生命都是那么偶然地来到这个世界上，完全可能不降生，却以近千亿分之一的几率降生了，几十年后又必将匆匆地离去 ◆你我他都不是每2个受精卵中胎死腹中的那个——他逃过了生命中的重大劫难 ◆每八个着床后的受精卵中在生命孕育的278天中，不知道什么原因，就有一个胎死腹中没见到天日 ◆每15个人出生的时候就会有一个遇到出生障碍——和妈妈一起过不了鬼门关 ◆每25个出生者中会有一个先天缺陷者——他经受住了病毒、辐射等的考验 ◆每40个孩子有一人5岁前夭折——渡过不了生命磨合期 思考：（1）尼克在生活中会遇到哪些问题？如果是你，你会怎样？ （2）你所遇到的问题和他相比哪一个更容易解决？ 每个人的生命只有一次，生命是宝贵的，也是脆弱的，人生短暂，生命弥足珍贵。一个真正的珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大的挫折，都是不会放弃生的希望的。因为，人的生命是宝贵的，它属于我们只能有一次，我们应该珍惜，决不能放弃生的希望和抉择。这就是我们要学习的第一点：永不放弃生的希望。 每个人的生命都是有价值的。我们能够做许许多多有益的事。我们能够为他人带来欢乐，能够为他人减轻痛苦，能够为国家和社会做贡献。这就是我们生命的价值所在。所以，我们要肯定生命，尊重生命。 人的一生中不如意的事情很多很多，世界上没有十全十美的生命。热爱生活、珍爱生命应该敢于悦纳生命中的不如意甚至是生命中的不幸事件，勇敢地面对人生中所发生的种种不如意事件。幸福快乐的生活从肯定、尊重、悦纳、珍爱自己的生命开始。 事例一：17岁的郑东以优异的成绩考上了重庆市的某重点中学。当他到学校报到的时候，几乎所有的老师和同学都被眼前的这位新同学感动了：郑东9岁那年在一次车祸中失去了双臂，然而在强烈的求知愿望驱使下，在父母的鼓励下，他炼就了用双脚写字的本领。经过4年的刻苦学习，郑东顺利地考上了当地有名的高中。 事例二：何强是个不幸的孩子，三岁时一场疾病使他双腿瘫痪，小小年纪就只能坐在轮椅上。看到其他孩子奔跑、蹦跳的高兴情景，他只能暗自伤心流泪。随着年龄的增长，何强对自己的残疾越来越敏感了，他的脾气很坏，对周围的人充满了敌意和怨恨。他埋怨命运的不公，觉得自己这一辈子是不可能得到幸福了。 想一想：这两个人是怎么对待残缺的生命？ 人的一生中不如意的事情很多很多，世界上没有十全十美的生命。热爱生活、珍爱生命的人就应该敢于悦纳人生中所发生的种种不如意甚至是不幸事件，勇敢地面对。 然而，有些人遇到生活中的“不如意”就轻易地结束了自己的生命，让生命之花过早地凋谢了。 自杀轻生会给自己、家庭、亲友和社会带来什么危害？ 为什么在任命情况下都不能放弃自己的生命？ 人活着，就意味着一定的责任和义务，不仅仅为自己，也为亲人、他人和社会。 ——佚名 自杀，不是解决问题的好方法。因为生活中的困难与挫折是难以避免的，我们应该有勇气去面对，选择自杀是一种逃避，这样做不仅不能解决问题，反而还会给国家、社会和亲人带来更多的麻烦。在困难和挫折面前我们应该不屈服，不放弃，满怀斗志地战胜困难和挫折，通过不断与困难和挫折的抗争来展现自己生命的光辉。这就是我们对自己生命价值认识的最基本道理。 小结： 每个人的生命都是有价值的。我们能够做许许多多有益的事，我们能够为他人带来欢乐，能够为他人减轻痛苦，能够为国家和社会做贡献。这就是我们生命的价值所在。所以，我们要珍爱生命，善待生命。 （2）珍爱自己的生命，对自己的身心健康负责。 面对生理和心理的病患、人生的挑战，决不屈服，要满怀斗志，展现生命的光辉。 （3）善待其他生命 我们在珍爱自己的生命的同时，还应该尊重他人的生命。 报警常识： 确认对方的身份，以防打错电话； 说清事情发生的详细地址； 说清需急救者目前的具体情况。 我们应当怎样珍爱生命、善待生命？ 1、正确认识人与自然的关系。 2、珍爱自己的生命，对自己的身心健康负责。 3、善待其他生命。 让我们一起行动起来 珍爱生命 你认识多少？ 注意危险 减速慢行 向左急转弯 注意行人 禁止超车 禁止机动车通行 禁止掉头 停车让行 * 学会感恩 ——父母 周杰伦叶惠美 陶喆父母 刘亦菲妈妈 人,作为一个生命.从呱呱落地那一天起,爱就像阳光一样,无时无刻不在普照着我们.生育我们的母亲,用甘甜的乳汁一天天把我们养大,父亲用宽厚的肩膀将我们高高地托起,让我们看见外面的世界,像大树一样为我们遮风挡雨.父爱如山,母爱如海.在我们成长过程中,给予我们最多的是父母,他们