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实训七电子抢答器电路设计
电子技能与工艺 实训 实训七 电子抢答器电路设计 一、实训目的 1、掌握可控硅的特性及在电路中的应用。 2、熟悉可控硅控制电路的工作原理。 二、实训设备及元器件 1、仪器：示波器、万用表。 2、元器件： 二极管1N4007两只 三极管：9011（NPN）、9012（PNP）各一只 可控硅MCR100-6四只 0.3A、2.5V指示灯四只 0.1μF涤纶电容一只 3K、2K、20KΩ电阻各一只 8Ω扬声器一只 轻触开关四只 三、原理分析 闭合S抢答开始。 假定S3先按下，VS3触发导通，H3亮，VT1、VT2工作，扬声器发声，S3按钮操作者获得优先权。 VD1、VD2导通，A、B两点电位接近。再按下按钮，无足够触发电压使未导通可控硅导通，其他灯不会再亮。主持人断开S，再闭合，进行下一轮抢答。 3K 2K 20K 6V 四、实训步骤及要求 1、按电路图正确安装各元器件。 2、检查各元器件安装无误后，接上6V电源，把电流表串接在S开关两端（开关处于断开状态），测得电流约在1.25mA左右，用镊子短路可控硅阳极和阴极，扬声器发声，电流表读数约为175mA左右。 3、接通开关S按下轻触开关，其中相对应的一只指示灯亮，扬声器发声。此时再按下其他指示灯不会再亮。 4、断开开关S，再闭合，检查其他每个指示灯，可控硅是否正常。电路中可控硅、指示灯可根据情况增减。 5、写出实验报告。 ★、判断可控硅好坏 1）RGK正向小（小于2K）， RKG大（大于80K），正常。 指针式万用表电阻挡 红表笔为电池负 黑表笔为电池正 2）R×1K档： A－K之间正反电阻∞ ，正常。 若：正反电阻均为零或均很小，损坏。 K G A 电子技能与工艺 实训
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