美术院校教师信息查寻行为研究——以四川美术学院为案例.pdf

目 录 摘要………………………………………………………………………………………I ABSTRACT……………………………………………………………………………………………………·III 第l章 绪论…………………………………………………………………………1 1．1研究背景和研究目的…………………………………………………………………1 1．2基本概念………………………………………………………………………………1 1．2．1 信息需求……………………………………………………………………”2 ]02．2信息行为………………………………………………………………………2 1．2．3 信息查寻行为………………………………………………………………”3 1．2．4 信息检索行为………………………………………………………………”3 1．2．5 信息浏览行为………………………………………………………………”4 1．2．6 信息偶遇行为………………………………………………………………”4 1．2．7 相关概念之间的关系…………………………………………………………4 1．3信息查询行为模型……………………………………………………………………6 13．1 基于日常生活的信息查寻模型………………………………………………6 1．3．2 基于影响因素的信息查寻模型………………………………………………6 1．3．3 基于信息用户工作角色的信息查寻模型……………………………………·6 第2章 国内外研究现状概述………………………………………………………8 2．1国外研究现状…………………………………………………………………………8 2．1．1 国外美术院校教师信息查寻行为研究方法…………………………………．8 2．1．2 美术院校教师信息查寻行为研究的主要内容………………………………．9 2．2国内研究现状………………………………………………………………………一14 2．3对以往研究的述评…………………………………………………………………“14 第3章 美术院校教师信息查寻行为调查………………………………………．．16 3．1调查目的……………………………………………………………………………．16 3．2调查对象……………………………………………………………………………．16 3．3调查方法……………………………………………………………………………．16 3．4问卷设计与数据收集………………………………………………………………．．16 3．5数据分析……………………………………………………………………………．17 3．5．1 个人信息统计………………………………………………………………17 3．5．2 信息查寻目的………………………………………………………………18 3．5．3 信息需求……………………………………………………………………19 3。5。4 信息源………………………………………………………………………2l 3．5．5 信息查寻方式………………………………………………………………·36 3．5．6 给图书馆的建议……………………………………………………………·38 第4章 人口统计学因素对美术院校教师信息查寻行为的影响分析…………·42 4．1不同性别的美术院校教师信息查寻行为差异分析…………………………………·42 4．1．1 信息源选择差异分析………………………………………………………·42 4．1．2 信息查寻方式差异分析……………………………………………………一44 4．2不同年龄的美术院校教师信息查寻行为差异分析…………………………………·45 4．2．1 信息源选择差异分析………………………………………………………．45 4．2．2 信息查寻方式差异分析……………………………………………………“48 4．3不同学历的美术院校教师信息查寻行为差异分析…………………………………·48 4．3．1 信息源选择差异分析………………………………………