2010级计算机多媒体技术专业人才培养措施.docVIP

计算机多媒体技术专业人才培养方案 【专业名称】 计算机多媒体技术（专业代码：590103） 【教育类型及学历层次】 教育类型：高等职业教育 学历层次：大专 【学制】 三年 1. 培养目标 本专业培养传媒、影视、出版、广告、教育等行业 2. 职业岗位能力 2.1 职业面向 核心就业岗位 就业范围 核心工作任务 多媒体设计师传媒广告、娱乐教育多媒体产品的制作交互设计师传媒广告、娱乐教育网络媒体交互设计WEB页面的游戏产品程序的设计与编写媒体交互设计网页设计师广告娱乐教育网站的内容管理及整体规划、实施以及内容运作界面设计师 传媒广告、娱乐教育Flash程序员 传媒广告、娱乐教育Flash游戏制作或开发Flash互动网站设计Flash互动网站设计师传媒广告、娱乐教育Flash互动网站设计WEB页面的游戏产品程序的设计与编写Flash动画设计师 传媒广告、娱乐教育Flash动画制作Flash广告制作3D模型师 传媒广告、影视、娱乐教育3D界面制作 3D动画设计师 影视、传媒广告、娱乐教育各种动画骨骼系统设置动画捕捉3D特效设计工程师影视、传媒广告、娱乐教育3D特效设计视频剪辑影视后期制作影视、传媒广告、娱乐教育字幕、特效、音效及画面处理及合成视频节目的后期制作及栏目包装视频产品的制作和演示能力平面设计师界面设计师广告良好的创新思维能力、艺术鉴赏能力、视觉表现及敏感的文字感受能力熟悉GUI设计的基本规范，具有良好的创意设计能力；熟练操作Photoshop、AI、CorelD等各种设计软件熟悉JAVA、VC++、C#等开发环境，能够在上述环境进行软件界面优化XHTML/CSS相关技术和技能 公司CI 产品包装 画册设计 网页广告设计 网页界面设计 软件界面设计 电子产品界面设计 游戏界面设计 网页设计师网站内容管理及整体规划能对整个网站的主页面及多级页面进行规划设计及制作熟练运用hotoshop等图形处理设计软件熟练运用Dreameaver、Fireworks、Flash等制作网站的工具；熟练的运用tml、CSS、JavaScript语言和具备相关的网络知识； 具有较好的表述能力，能独立设计网页并熟悉后台工作。网站内容实施以及内容运作Flash程序员 Flash互动网站设计师 Flash动画设计师多媒体设计师交互设计师 Flash互动网站设计熟练掌握lash、Photoshop等动画相关软件有扎实的美术基础，了解动画理论；能独立设计Flash动画形象页面；熟悉AS2.0/3.0与XML、asp.net等数据通信；具有一定的HTML、CSS、JavaScript等能力Flash游戏制作或开发WEB页面的游戏产品程序的设计与编写Flash动画制作Flash广告制作3D模型师 3D设计师 3D特效设计工程师 熟悉使用3DMax，AutoCAD，Photoshop等；能根据原画设计制作高模，并提出自己对原画的修改建议懂得动画制作；思维敏锐活跃，具有丰富的创作经验和较高的艺术素养及创意水平具备独特的设计理念和创新能力 产品模型制作 角色模型制作 各类3D界面制作 动画骨骼系统设置动画捕捉3D特效设计 视频剪辑影视后期制作字幕、特效、音效及画面处理及合成熟练掌握PremiereAfterEffects、Vegas、Photoshop等后期非线性软件、相关特效软件熟悉影视制作流程，能独立完成影视专题片、广告片等后期剪辑、影视包装工作 视频节目的后期制作及栏目包装 视频产品的制作和演示 公共课 （基本素质课） 公共 必修 毛泽东思想思想道德修养与法律基础形势与政策大学英语计算机应用基础体育大学生就业指导 公共 选修 人文素质、新兴与交叉学科、通用技能等方面的课程，由学院统一安排，学生自由选修 专业课 （职业能力课） 专业 必修 职业通用 能力课 高等数学（1）、计算机导论、C语言程序设计、设计原理、计算机平面设计、数字色彩学 职业专门与综合能力课 多媒体设计制作、网页设计制作、数字音频处理、互动媒体设计、三维建模技术、三维特效技术、影视剪辑技术、影视后期特效，毕业综合实践（顶岗实习） 专业 选修 职业拓展 能力课 广告创意与策划、图形创意、数据库、数码摄影与摄像、动态网页设计技术Direct图形驱动开发、网络操作系统、虚拟现实技术 4. 毕业条件 本专业实行学分制，学生毕业条件： 课程属性 应修学分公共必修课 专业必修课 专业选修课 公共选修课 取得证书Adobe Photoshop产品专家Adobe 2 Adobe Illustrator产品专家Adobe 3 Adobe After Effects产品专家Adobe 4 Adobe Premiere Pr