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课程设计说明书
课程设计名称: 脉冲数字电路课程设计
课程设计题目: LED猜盘游戏
学 院 名 称: 信息工程学院
专业: 电子信息工程 班级:
学号: 姓名:
评分: 教师:
20 13 年 11 月 27 日
脉冲数字电路课程设计任务书
20 13 -20 14 学年 第 一 学期 第 12 周- 13周
题目 LED猜盘游戏 内容及要求
系统有10个LED组成轮盘,开始前,先猜测某个LED,然后按下按钮,LED高速旋转,然后速度逐渐变慢,最后停下,若最后停在所猜测的LED灯上,则为赢。 进度安排
1) 10月8至9日确定项目、方案,并设计出原理图
2) 10月10日进行仿真调试,并将工作原理图交由老师审批
3) 10月 11日领取元器件并开始焊接
4) 10月14至15日进行调试
5) 10月17日上交作品 学生姓名: 指导时间 2012年10月11至15日 指导地点: 任务下达 20 12 年 10 月 8 日 任务完成 20 12 年 10 月 17 日 考核方式 1.评阅 □ 2.答辩 □ 3.实际操作□ 4.其它□ 指导教师 系(部)主任 注:1、此表一组一表二份,课程设计小组组长一份;任课教师授课时自带一份备查。
2、课程设计结束后与“课程设计小结”、“学生成绩单”一并交院教务存档。
摘 要
转盘游戏是一种特别有意思的游戏,它突出了事件的随机性,人们根据这种不确定性事件的等可能发生性进行猜测,然后通过转盘开始旋转直至停下,来验证猜测是否准确。近年来,由简单的猜盘逐渐发展到益智转盘游戏、猜奖、老虎机等等不同形式,广受大家的喜爱。因此,本次课程设计采用数字电路知识,利用时钟振荡脉冲进行计数并控制发光二极管的亮灭来简单实现转盘游戏的功能。
本次设计中,采用两片NE555芯片以及一片CD4017脉冲分配器来完成设计要求。该方案利用NE555定时器构成单稳触发器和多谐振荡器,构成时钟脉冲发生电路模块,CD4017实现时序分配模块,LED实现显示模块。时钟振荡电路控制脉冲信号的时间长短和频率,送入CD4017实现对脉冲信号的分配出现时钟同步的高电平
方案比较及确定
2.1 设计要求分析
1. 系统组成
1)时钟脉冲发生端
2)时序分配端
3)功能显示端
2. 系统框图
图2.1 系统框图
2.2方案比较
众所周知,要实现具有一定功能的电路,可以采取多种不同的方案。在众方案中,应力求选择一种最简单、实用、稳定性好并且较为经济的方案。
同理,实现该设计要求可以运用很多种方法,本文仅列举出其中三种进行比较,比较方案如下:
2.2.1方案一
本电路包括四部分:
1.单稳态电路
2.多谐振荡器
3.时序分配电路
4.显示模块
第一部分采用CD4011与非门构成的单稳态电路。(如图2.2.1.1所示)
第二部分采用NE555构成多谐振荡器。
第三部分采用CD4017实现脉冲分配。
第四部分采用LED灯实现结果的显示。
图2.2.1.1 由CD4011的两个与非门构成的单稳态电路原理图
仿真图如图2.2.1.2所示:
图2.2.1.2 方案一实现功能仿真图
2.2.2方案二
本电路包括三部分:
1.单稳态电路
2.多谐振荡器
3.时序分配电路
4.显示模块
第一部分采用NE555构成单稳触发器。
第二部分采用由晶体管构成的多谐振荡器。(如图2.2.2.1所示)
第三部分采用CD4017实现脉冲分配。
第四部分采用LED实现结果显示。
图2.2.2.1 晶体管构成多谐振荡器原理图
仿真图如图2.2.2.2所示
图2.2.2.2 方案二实现功能仿真图
2.2.3方案三
本电路包括三部分:
1.单稳态电路
2.多谐振荡器
3.时序分配电路
4.显示模块
第一部分采用NE555构成单稳触发器。(如图2.2.3.1所示)
第二部分采用NE555构成的多谐振荡器。
第三部分采用CD4017实现脉冲分配。
第四部分采用LED实现结果显示。
图2.2.3.1 由555构成的单稳态电路
仿真图如图2.2.3.2所示
图2.2.3.2 方案三实现功能仿真图
2.3 方案确定
可以看出,三种方案的脉冲分配端以及结果显示端是一样的,差
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