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礼士中学教职工奖励性绩效工资考核分配实施办法201007.doc
礼士中学教职工奖励性绩效工资考核分配实施办法
根据《江苏省义务教育学校绩效工资实施意见的通知》(苏政发[2009]84号)、省教育厅《关于印发义务教育学校教职工和校长绩效考核工作的指导意见》(苏教人[2009]24号)、《靖江市义务教育学校教职工绩效考核工作指导意见》(靖教[2010]23号)、《关于加强师德师风评议考核的意见》(靖教[2010]25号)等文件精神,结合我校2009年绩效考核实际情况,特修订本实施办法。奖励性绩效工资分配①计划与总结(2分)
学期初写出课程计划,内容符合常规要求,措施切合实际,可行性强,学期末写出教学工作总结,内容实事求是,能全面总结自己的经验与不足。没有计划或总结各扣1分,并责令限期完成。迟交或不规范的每项扣0.2—0.8分,并责令整改。
②备课(5分)
按课改要求认真备课,环节齐全,有教学反思,课时足。教导处每月检查及抽查记载,并综合评定一、二、三等奖:一等(5分),二等(4分),三等(2分)。
③上课(3分)
根据随堂课、研讨课、公开课、过关课等评定打分。综合评定一、二、三等奖:一等(3分),二等(2分),三等(1分)。如不备课上课的,每查一次扣2分(可倒扣)。
④作业布置及批改(5分)
作业适量,及时布置作业,及时批改,对存在的问题进行分析,对学生进行辅导。教导处每月检查及抽查记载,并综合评定一、二、三等奖:一等(5分),二等(4分),三等(2分)。
(4)教学效果(25分)
①学生满意度(5分)。教师完成规定的教学目标,学生达到基本教育质量要求。每学期末进行一次学生满意度调查。根据满意度确定1—5分。
②“五率(优秀率、合格率、巩固率、平均分、协作分)”考核(5*4分)。考核以期中、期末两次考试统计,以名次分别按2、1.5、1、0.5分计入。
说明:对跨班跨年级任教的,在①②项中均采用所教班级的得分相加取平均值;教师中途接班,每前进一个名次另加一分。
③对于同年级同学科一人担任的或无教学成绩(体育、音乐、美术、计算机、综合实践等学科)的考核由考核小组根据其具体表现核定。
3.教科研(5分):主要考核教师参加教学研究活动、课题研究、论文获奖及发表、基本功大赛等。无故缺席教研活动、业务学习等,每次扣0.4分;学校安排的教研课(每学期至少一次)未上扣1分;完成规定的听课任务(要认真做好记录并参加评课),每少一次扣0.5分。本项分值可倒扣。
(三)专业发展(10分)
主要考核教师拓展专业知识、完成规定的继续教育任务、不断提高自身素质和教育教学能力及水平等方面的情况。
1.有个人培训计划和专业发展规划,并有过程记录和总结(2分);
2.按时参加继续教育或专业技能培训,修满规定学时,考试、考核合格(2分);
3.积极参加校本培训和共同体培训(2分);
4.遵守培训规章制度,及时完成规定任务(3分);
5.参加学历达标或提高培训(1分)。
(四)加分项目
1.备课组长加1分,教研组长加2分,此项按学期计算,就高不就低,不重复计算。
2.优秀教研组(2个)的教研组长加0.5分;优秀备课组(初一1个,初二2个,初三3个)的备课组长加0.5分。此项按学期计算,优秀教研组长和优秀备课组长不重复计算。
3.教科研:教师论文在正式刊物上发表,每篇加0.5分 ,最高2分;论文获奖(教育系统公布为准),按照省级以上每篇1分,省级以下每篇0.5分,最高不超过2分。该项最高得分2分。
4.辅导学生学科竞赛获奖,按照省级以上每人1分,省级以下每人0.5分,该项最高得分3分。
5.教师技能比赛获奖,按照省级以上3分,地级2分,市级(含共同体)1分 ,镇校级0.5分。该项以最高标准计算,不重复得分。
6.市大型体育运动会团体前六名,训练教师分别加5、4、3、2、1.5、1分;市小型比赛(含体育、美术、书法、演出等)获奖,训练教师加0.5—2分。
(五)扣分项目
1.班主任工作。班级学生安全、班级纪律、公物保管、突击活动、环境卫生、课间操等较差的,由考核领导小组视情况考核扣1-5分。
2.履行工作职责。出现教育教学事故的由考核领导小组视情况考核扣1-5分。
3.流生处理。因班主任、任课教师或其他工作人员的人为原因造成责任流生的,责任人扣3—6分。中途因贫困、厌学等造成流生的,年级组长、班主任、任课教师必须登门动员返校(有动员记录),并计入教学效果等项考核。
八、考核结果的确定和运用
1.考核结果作为计发教职工奖励性绩效工资的主要依据。依据考核得分按学期报教育局审批发放。奖励性绩效工资计算公式为:
个人奖励性绩效工资= X 个人考核得分 + 个人应得统筹金额 – 扣除金额
说明: 学校奖励性绩效工资平均水平=校核定奖励性绩效工资总额除以参加考核的总人数。
2.考核结果作为年度考核
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