(兰亭集序)课件{书法、文体、字词、主旨}.pptx

兰亭集序; 五十一岁的王羲之，手稿写得既遒媚，又飘逸，各个字势纵横变化，如花乱飞，但转左侧右，无一处相抵触，好比以线穿珠，大小参差而不失其重心，特别是「之」字写了二十多个不同的样子，达到艺术的多样与统一。 ; 王羲之写这篇叙时，已经喝醉了酒，下笔如有神助，醒后自己也感到惊异；他日更书数十本，比起原来的这一稿本，终莫能及。稿本珍藏在王家，到了唐初为太宗所得，尊为「天下第一行书」，并命虞世南、欧阳询等临写了几本，分赐亲贵近臣。 太宗死，以真迹殉葬。存世唐摹墨迹以“神龙本”为最著，石刻首推“定武本”。被呼为「行书之龙」的王羲之的《兰亭集序》，在古代书迹里，像一盏灿烂的明灯，照耀着东晋以来我国书体的前进道路。 ;文体知识; 永和九年，岁在癸gu?丑，暮春之初，会于会kuài稽山阴之兰亭，修禊xì事也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右。引以为流觞shāng曲水，列坐其次，虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。 ;作者因何而“乐”？; 夫人之相与，俯仰一世。或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至；及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀，况修短随化，终期于尽！古人云，“死生亦大矣。”岂不痛哉！ ; 作者为何而“痛”？作者是如何逐层展开来揭示这个痛的？;人之相与，俯仰一世; 两晋政治恐怖，统治集团内部互相倾轧，残杀现象时有发生。士大夫不满，普遍崇尚老庄，追求清静无为自由放任的生活。玄学盛行，对士人的思想，生活以及文学创作都产生了很复杂的影响。文学创作内容消沉，出世入仙和逃避现实的情调很浓。东晋时期，清谈老庄玄理的风气很盛，是玄言文学泛滥之时。 ; 每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。后之视今，亦犹今之视昔。悲夫！故列叙时人，录其所述。虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文。;悲与痛？;“悲”传递出的 是一种消极悲观吗？; 作者这样写，表明了他对生死问题的看重，他是想以此来启发那些思想糊涂的所谓名士，不要让生命轻易地从自己的身边悄悄逝去。这是对当时在士大夫阶层盛行的庄子虚无主义思想的批判，对老庄“一死生”、“齐彭觞”的否定，表现出王羲之抗拒人生虚幻的执著努力。; 作者说“后之览者，亦将有感于斯文。”作为后之览者的我们，当你读完《兰亭集序》之后，对生命、对人生又产生了怎样的认识？; 坐在兀自宽敞的教室，却猛然惊觉一个学期的时间亦恍然过去一小半了，又想起确乎还有三个这样的学期就将面临寒窗十二年的审判，就要告别青葱的高中岁月，一股惆怅，惘然浮上心头。况且人生在世也就当活的有意义，不让时间的细沙从指缝间白白流过。那我从刚进高一到现在又有了什么进步呢？细想下来似乎的确是没有的，无非是记了几个公式，背了几个单词，这些都是不值一提的。想到这儿，感到惭愧，发现我这十六年亦是什么都没有做，难道我就将这样度过我碌碌无为的一生吗？???，这绝不是我想看到的，我希望看到的是这个世界因为我的存在而有了一点小小的不同。; 当我们活到一定岁数后，寿命之长短已无意义，而且年岁到达顶峰，每一秒都是与死神的拉锯战，这样的抗衡有什么意义？我们惧怕死亡，因为我们惧怕未尝尽人生滋味便离开这个多姿多彩的世界。然而，人至年老，无论世事悲欢，亦或是人生百态，都已尝尽，看尽了吧，又何必执着于活得长久？我们应在意的，不是生命的长度，而是它的宽度。 （王文杰）; 花开花落，生死沉浮，演绎着自然与人生的悲欢； 摈弃浮躁，脚踏实地，建造心灵的兰亭，抒写人生华章。