(新课程)高中数学《2.1.1合情推理》2.1.1合情推理一类比推理课件 新人教A版选修2一2.ppt

类比推理 * * * * 2.1.1合情推理（二) 归纳是立足于观察、经验、实验和对有限资料分析的基础上.提出带有规律性的结论. 需证明 什么是归纳推理？ 由某类事物的部分对象具有某些特征,推出该类事物的全部对象都具有这些特征,或者由个别事实概括出一般性的结论,这样的推理称为归纳推理(简称归纳). 1.已知数列{an}的前n项和Sn , 且 计算S1 , S2 , S3 , S4 ,并猜想Sn的表达式. 练习 从一个传说说起：春秋时代鲁国的公输班（后人称鲁班，被认为是木匠业的祖师）一次去林中砍树时被一株齿形的茅草割破了手，这桩倒霉事却使他发明了锯子. 他的思路是这样的： 茅草是齿形的； 茅草能割破手； 我需要一种能割断木头的工具； 它也可以是齿形的. 这个推理过程是归纳推理吗？ 像这样的推理还有： 1.仿照鱼类的外型和它们在水中沉浮的原理,发明了潜水艇. 可能有生命存在 有生命存在 温度适合生物的生存 一年中有四季的变更 有大气层 大部分时间的温度适合地球上某些已知生物的生存 一年中有四季的变更 有大气层 行星、围绕太阳运行、绕轴自转 行星、围绕太阳运行、绕轴自转 火星 地球 2.科学家对火星进行研究,发现火星与地球有许多类似的特征; 2、类比推理的一般步骤： ⑴ 找出两类对象之间可以确切表述的相似特征； ⑵ 用一类对象的已知特征去推测另一类对象的特征，从而得出一个猜想； ⑶ 检验猜想。即 观察、比较 联想、类推 猜想新结论 1、类比推理定义 这种由两类对象具有某些类似特征，和其中一类对象的某些已知特征，推出另一类对象也具有这些特征的推理称为类比推理（简称类比）简言之，类比推理是由特殊到特殊的推理． 3、类比推理举例 探究1：类比圆的特征，说说球的相关特征，并说明推理的过程。 例1试将平面上的圆与空间的球进行类比. 圆的定义：平面内到一个定点的距离等于定长的点的集合 球的定义：空间中到一个定点的距离等于定长的点的集合 圆 弦 直径周长 面积 球 截面圆 大圆 表面积 体积 . . 圆的概念和性质 球的概念和性质 与圆心距离相等的两弦相等 与圆心距离不相等的两弦不相等,距圆心较近的弦较长 以点(x0,y0)为圆心, r为半径的圆的方程为(x-x0)2+(y-y0)2 = r2 圆心与弦（非直径）中点的连线垂直于弦 球心与不过球心的截面(圆面)的圆点的连线垂直于截面 与球心距离相等的两截面面积相等 与球心距离不相等的两截面面积不相等,距球心较近的面积较大 以点(x0,y0,z0)为球心, r为半径的球的方程为(x-x0)2+(y-y0)2+(z-z0)2 = r2 利用圆的性质类比得出求的性质 球的体积 球的表面积 圆的周长 圆的面积 3、类比推理举例 可以从不同角度确定类比对象： 构成几何体的元素数目：四面体 三角形 探究2：你认为平面几何中的哪一类图形可以作为四面体的类比对象呢？ ∠C＝90° 3个边的长度a，b，c 2条直角边a，b和1条斜边c 直角三角形 3个面两两垂直的四面体 ∠AOB＝∠AOC＝∠BOC＝90° 4个面的面积S1，S2，S3和S 3个“直角面” S1，S2，S3和1个“斜面” S 例2类比平面内直角三角形的勾股定理，试给出空间中四面体性质的猜想． Ａ Ｂ Ｃ a b c o A B C c2=a2+b2 S2△ABC =S2△AOB+S2△AOC+S2△BOC 猜想: s1 s2 s3 传说在古老的印度有一座神庙，神庙中有三根针和套在一根针上的64个圆环.古印度的天神指示他的僧侣们按下列规则,把圆环从一根针上全部移到另一根针上，第三根针起“过渡”的作用. 1.每次只能移动1个圆环； 2.较大的圆环不能放在较小的圆环上面. 如果有一天，僧侣们将这64个圆环全部移到另一根针上，那么世界末日就来临了. 请你试着推测：把 个圆环从1号针移到3号针,最少需要移动多少次? 1 2 3 1 2 3 第1个圆环从1到3. 设 为把 个圆环从1号针移到3号针的最少次数，则 ＝1时， ＝1 ＝2时， 1 2 3 第1个圆环从1到3. 前1个圆环从1到2; 第2个圆环从1到3; 第1个圆环从2到3. 设 为把 个圆环从1号针移到3号针的最少次数，则 ＝1 ＝1时， ＝3 ＝2时， ＝