已知关于x的不等式组有解.PPTVIP

课题 主要内容 本讲结构 归纳梳理（一） 典型例题（一） 1.式子3(x+1)的值不小于4x-9的值的 最大整数x= . 3、已知方程组 的解x为非正数，y 为负数. （1）求a的取值范围； （2）在a的取值范围中，当a为何整数时，不等式（2a＋1）x2a+1的解集为x＜1. （1）解方程组得： 归纳梳理（二） 典型例题（二） 3.已知x为整数,且分式 的值为整数,则x可取的值有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 变式训练1 已知x为整数,且分式 的值为整数,则x可取的值有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 变式训练2 已知x为整数,且分式 的值为整数,则x可取的值有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 点评：转化思想是一种重要的数学思想方法，它能把复杂的问题简单化，也能把新知识转化为熟悉的旧知识，从而顺利解决问题。 4、若关于x的方程 有一个负数根，求m的取值范围. 关于x的方程 的解是正数，则a的取值范围是____________. 归纳梳理（三） 典型例题（三） 4、如图，已知A(-4，2)、B(n，-4)是一次函数y=kx+b的图象与反比例函数 的图象的两个交点； (1) 求此反比例函数和一次函数的关系式； (2) 根据图象直接写出： ①方程 的解； ②不等式 的解集. 点评：数形结合是一种重要数学思想方法. 数形结合就是在研究数学问题时，由数思形，以形思数. 典型例题（四） 知识拓展1 1、我市某乡镇组织10辆汽车装运A、B、C三种不同品质的水果共100吨到外地销售，按计划10辆汽车都要装满，且每辆汽车只能装同一种水果，根据下表提供的信息，解答以下问题： （1）设装运A种水果的车辆数为x，装运B种水果的车辆数为y，求y与x之间的函数关系式； （2）如果装运每种水果的车辆数都不少于2辆，那么车辆的安排方案有几种？并写出每种安排方案； （3）若要使此次销售获利最大，应采用哪种安排方案？并求出最大利润的值. 1、我市某乡镇组织10辆汽车装运A、B、C三种不同品质的水果共100吨到外地销售，按计划10辆汽车都要装满，且每辆汽车只能装同一种水果，根据下表提供的信息，解答以下问题： （1）设装运A种水果的车辆数为x，装运B种水果的车辆数为y，求y与x之间的函数关系式； 1、（2）如果装运每种水果的车辆数都不少于2辆，那么车辆的安排方案有几种？并写出每种安排方案； 1、我市某乡镇组织10辆汽车装运A、B、C三种不同品质的水果共100吨到外地销售，按计划10辆汽车都要装满，且每辆汽车只能装同一种水果，根据下表提供的信息，解答以下问题： （3）若要使此次销售获利最大，应采用哪种安排方案？并求出最大利润的值. (3)设此次销售利润为W万元 W=36x+40(10-2x)+16x=-28x+400 因为-28 ＜ 0，W随x增大而减小， 所以当x=2时，W最大=344（万元）. 点评：本题综合了函数、方程、不等式组、最大值等知识点，应充分利用表格获取信息，运用消元、转化的方法解决此类综合型应用题. 知识拓展2 如图，在直角坐标平面内，函数 （ x0,k是常数）的图像经过A(1,4)、B（a,b）,其中a＞1.过点A作x轴的垂线，垂足为C，过点B作y轴的垂线，垂足为D，AC与BD相交于点E，连结AD、DC、CB. (1)若△ABD的面积为4，求点B的坐标； 如图， (2)请写出直线AB、CD的位置关系， 并说明理由； (3)当AD=BC时，求直线AB的函数关系式. 2 4 3 每吨水果获利（万元） 8 10 12 每辆汽车运载量（吨） C B A 水果品种 知识拓展1 2 4 3 每吨水果获利（万元） 8 10 12 每辆汽车运载量（吨） C B A 水果品种 x辆 y辆 (10-x-y)辆 解：由12x+10y+8(10-x-y)=100 得：y=10-2x C B A 水果品种 x辆 y辆 (10-x-y)辆 又x为正整数，所以x=2或3或4 所以有3种安排方案： 方案一：A种2辆，B种6辆，C种2辆；