中国教育信息化探究.pdfVIP

摘要 现代信息技术的发展，给教育带来了深刻的变革，中国政府正在积极推进教 育的信息化进程，以实现跨越式发展。 本文通过研究教育信息化的技术支持、理论依据，说明了教育信息化是教育 发展的必然趋势．进而阐述这种趋势的起源．现状和前景展望，并指出教育信息 化与传统教育领域中的几对相互影响的矛盾因素，晟后总结了在教育信息化过程 中，我们要加强软硬件设施建设，处理好技术与教师的关系，更要针对网络对教 育的影响，做好信息处理工作和学生心理问题预防工作，使信息化教育具有针对 性、合理性和实效性。 1．引言 全球信息技术的发展对世界各国的教育提出了严峻的挑战，同时也提供了难 得的机遇．这就促使世界各国教育机构或组织改变教育管理和发展战略，改变教 育的方方面面，因此，如何促进信息技术在教育中的应用，如何发展远程教育是值 得我们探讨的一个课题。 2．教育信息化综述 在本章中叙述了信息化、教育信息化的涵义，从而使读者从多个角度认识教 育信息化。 教育信息化的产生是以计算机技术、微电子技术和远程通讯技术为依托·以 教育学、教育心理学、视听教育理论、传播学、系统科学、媒体理论为直接的理 论根据。 科技的发展、国际信息化的大环境，WTO带来的挑战与国内教育改革的实际 情况使教育信息化成为一种必然的趋势。 3．我颐教育信息化进程分析 本章从教育信息化的起源谈到教育信息化的现状，指出我国教育信息化的四 个特点、五大制约因素、存在的不足、应对措施、应完成的三大任务。展望前景， 霉簪采瓣教弯技术终专突酸魏变革，INTEL运臻教蠢将与我国教育穗融☆。 4．教商信息化与传统教肖领域中的矛盾统一 教育信息化与传统教肖领域中不可避免地存在几对矛盾因桊。实现传统与现 代的熬会是解决矛詹靛关键。函忿，我们需要磷究教育信患纯与传绕教窍的整合： 教鬻信息纯与教舜素质蠛代纯静整合；教育嵇惑纯与课程静整合。 5．结论 凌方兴未艾的新经济犬邂中，谁把握了互联网谁就掌握了采米；谁开刨了面 惫寒寐鹣教育体系，诿疑衾获褥持续发震豹魂宠。溺藏，在今垂死年靛荚键辩鞠， 我潮鼹丽对现实，寻求笈栽。本文就此提出以下观点：迸一步加强蕊础建设，树 立新的师资观，理论上深入探讨，解决好“整龠”中的问题，处理好技术与教师 的关系。同时更要恰当估计网络对教育的影响，解决好庞杂信息的处理工作及学 生懿，§理弱题预莰工{车。 荚键词； 信息化教育信息化 远程教育 The of has information in development technology deep broughtchanges educmion．ChinaGovernment the of isactivelyadvancing educmional process realize informaticsto their spanningdevelopment． This the of studies andtheoreticalfoundations paper technological suppoa educationalinformatics．showseducational isan that informaticsinexorable trendof the