我国地方本科院校向应用技术型高校转型的困境和对策研究.pdfVIP

目录 摘要………………………………………………………………………………………………………………．】【 ABSTRACT……………………………………………………………………………………………………III j导论………………………………………………………………………………………………………………1 (一)问题提出………………………………………………………………………1 (二)文献综述………………………………………………………………………3 (三)概念界定………………………………………………………………………6 (四)研究设计………………………………………………………………………7 一、我国地方本科院校转型的背景与必要性…………………………………………．11 (一)我国地方本科院校转型的背景……………………………………………．11 (二)我国地方本科院校转型的必要性…………………………………………．12 1．转型是经济社会发展的迫切需要……………………………………………12 2．转型是优化高等教育结构的必然结果………………………………………13 3．转型是地方本科院校改革发展的重要途径…………………………………13 二、我国地方本科院校转型的目标与内容………………………………………………15 (一)我国地方本科院校转型的目标……………………………………………．15 (二)我国地方本科院校转型发展的主要内容…………………………………．16 三、我国地方本科院校转型的现状与困境分析…………………………………………19 (一)我国地方本科院校转型的现状……………………………………………．19 1．国家政策规划情况……………………………………………………………19 2．国家试点运行情况……………………………………………………………20 3．地方院校参与情况……………………………………………………………20 (二)我国地方本科院校转型的困境调查与分析………………………………．22 1．调查问卷设计…………………………………………………………………22 2．调查情况说明…………………………………………………………………23 3．地方本科院校向应用技术型高校转型的问题呈现…．．．……………………25 四、德国高校转型对我国地方本科院校转型的经验启示……………………………31 (一)认识德国应用型本科教育…………………………………………………．31 (二)德国应用型本科教育研究启示……………………………………………．32 1．办学理念：与地方产业结构相对应…………………………………………32 2．专业设置：为地方优势产业服务……………………………………………32 3．师资队伍：“双师型”教师团队建设…………………………………………32 万方数据 4．人才输出：给学生创新创业支持……………………………………………33 五、对我国地方本科院校转型的对策建议……………………………………………．．35 (一)转变改革办学思路理念……………………………………………………．35 (二)关注学科专业建设转型……………………………………………………．35 (三)注重应用课程内容转型……………………………………………………．36 (四)加强教师队伍建设转型……………………………………………………．36 (五)实现多元办学模式转型……………………………………………………．37 (六)推动管理体制机制转型……………………………………………………．37 六、结语……………………………………………………………………………………………39 参考文献………………………………………………………………………………………41 9付录………………………………………………………………………………………………………………．51 致；射……………………………………………………………………………………………………………。57 硕士在读期间发表论文一览表……………………………………………………………58 万方数据