山东教育出版社初中信息技术一、二册教材分析.ppt

山东教育出版社初中信息技术第一、二册教材介绍 山东省青州市邵庄初中 徐善清 2006年8月24日 第1册教材介绍 第2册教材介绍 使用“山东教育出版社”信息技术教材的经验 如何进行教学评价 模块1 信息社会 第1课 信息社会 第2课 认识计算机硬件 第3课 了解计算机软件 信息和信息社会 信息技术 信息技术的应用和发展趋势 在计算机中如何表示信息 本课的教学重点是： 弄清什么是信息，什么是信息社会，信息社会的主要特点是什么，提高学生对信息社会的认识，增强学生的信息意识。 本课的教学难点是： 在计算机中如何表示信息 ① 二进制数的概念比较抽象。 ② 通过具体进行加法运算，让学生认识10以内的二进制数和十进制数之间的转换关系，进一步加深对二进制数的感性认识，知道可以用二进制数表示我们日常使用的任意的数值。 ③ 讲清楚二进制编码的原理，通过介绍用二进制编码表示英文字母、字符、汉字、图像等知识，进一步加深学生对二进制编码的认识。 第2课 认识计算机硬件 计算机的基本结构和工作原理 主机箱、中央处理器CPU和主机板 存储器 输入设备 输出设备 计算机的形态、功能与主要的技术指标。 让学生明确常见的外存储器的种类，内外存储器功能上的区别。 让学生分清哪些硬件是输入设备，哪些硬件是输出设备。哪些硬件在计算机的主机内。 让学生了解计算机的工作原理。 使学生了解计算机各硬件的性能。 第3课 了解计算机软件 系统软件 应用软件 抵制盗版软件 计算机病毒及其防治 本节的教学重点与难点 计算机病毒的防治 模块2 操作系统简介 第1课 计算机的大管家——操作系统 第2课 桌面上的操作 第3课 “我的电脑”窗口 第4课 “资源管理器”的用法 第5课 Windows98中的多媒体功能 第1课 计算机的大管家——操作系统 了解操作系统在计算机系统中的作用。 知道操作系统的发展历程和简单工作原理。 认识Windows窗口(对话框)各个组成部分的名称，会在窗口(对话框)中进行各种操作。 了解窗口和对话框的区别。 Windows窗口的组成。 第2课 桌面上的操作 计算机中的文件和文件夹 在桌面上建立文件夹 在桌面上建立程序的快捷方式 改变桌面背景 设置屏幕保护程序 设置电脑的日期和时间 设置个性化的桌面 本节的教学重、难点是： 了解文件与文件夹的含义，知道在Windows操作系统下，计算机怎样在磁盘上保存数据，文件与文件夹的命名规则，文件类型、扩展名与文件图标。 学会按自己的意愿对桌面进行设置。 第3课 “我的电脑”窗口 查看硬盘、软盘、光盘中的内容 改变窗口内容的显示方式 格式化软盘 复制软盘 应用软件的安装和卸载 教学重、难点： 怎样安装优盘的驱动程序，优盘的使用方法。把文件发送到优盘的设置方法。 第4课 “资源管理器”的用法 认识“资源管理器”窗口。 查找文件或文件夹 在指定位置建立文件夹 给文件或文件夹改名 文件或文件夹的复制和移动 删除快捷方式 文件或文件夹的删除与还原 删除”回收站“中的全部内容 教学重、难点 通过“资源管理器”窗口，更好地认识操作系统用树形结构在磁盘上保存数据。 会在磁盘中查找文件和文件夹。 会在指定的位置建立文件夹，会给文件或文件夹改名。 会复制、移动和删除文件，了解剪贴板在复制和移动文件中的作用。 会使用“回收站”还原文件或文件夹。 第5课 windows98中的多媒体功能 Windos98中的”调音台 “录音机”程序 CD播放器 媒体播放机 教学重点 学会使用“Volume Control(音量控制)”程序控制声音设备。 学会使用“录音机”程序调整声音效果、去掉不需要的声音与混音的方法，并最终能使用这些技术，制作一个配乐诗朗诵声音文件。 使用媒体播放机播放各种多媒体文件。 学会使用“Volume Control(音量控制)”程序设置声音设备。 学会使用“录音机”程序调整声音效果、去掉不需要的声音与混音的方法。 模块3 文字处理的基本方法 第1课 文字处理的工作界面 第2课 输入和修改文章 第3课 对文字进行修饰 第4课 排版及打印 第5课 在墙报中插入图片与艺术字 第6课 绘制图形 第7课 制作表格 《芳草地》 《历史故事知多少》 《海报》 第1课 文字处理软件的工作界面 启动Word2000 Word2000窗口的组成 显示和隐藏工具栏 退出Word2000 教学重难点 熟练掌握打开和关闭Word软件的方法。注意在关闭Word窗口时，为什么会出现提示保存对话框以及如何在对话框中进行选择。 重点学习Word窗口中标题栏、工具栏、编辑区的概念与作用。 显示和隐藏工具栏是本课的难点。重点认识常用工具栏、格式工具栏、绘图工具栏、图片工具栏、艺术字工具栏。 第2课 输入和修改文