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  • 2017-09-14 发布于辽宁
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附录1区(县)基本情况表

附录1 区(县)基本情况表 “农村义务教育学生营养改善计划”营养健康状况 监测区(县)基本情况表(表1) 为了解当地“农村义务教育学生营养改善计划”(以下简称“计划”)基本情况,请区(县)教育局负责人如实填写下表,并加盖填写单位公章。 省(区) 区(县)教育局(单位盖章) 区(县)编号*_______ 填表人 (签字) 职务 填表日期 年 月 日 (*区(县)编号参考实名制学生信息管理系统中试点区(县)编号) 一、基本情况 1. 全区(县)本学期中小学数量 (*每个教学点或村小为一个独立的小学) 小学:小学总数(所)* 其中,参加“计划”的小学数(所)* 参加“计划”的寄宿制小学数(所)* 小学生总数(人) 其中,参加“计划”的小学生数(人) 参加“计划”的寄宿制小学生数(人) 参加“计划”、同时享受“一补”小学生数(人) 参加“计划”的留守儿童的小学生数(人) 初中:(初中)中学总数(所) 其中,参加“计划”的初中数(所) 参加“计划”的寄宿制初中数(所) 初中生总数(人) 其中,参加“计划”的初中生数(人) 参加“计划”的寄宿制初中生数(人) 参加“计划”、同时享受“一补”初中生数(人) 参加“计划”的留守儿童的初中生数(人) 2. 当地经济水平(从区(县)财政获得去年的经济数据) 全区(县)的人均国民生产总值(元) 城镇居民的年人均可支配收入(元) 农村居民的年人均纯收入(元) 3. 全区(县)的平均海拔高度 米(精确到个位数,如1234米)。 二、参加“计划”学校的执行情况 1.学校采取的供餐模式 (*每个教学点或村小为一个独立的小学) 小学(所) 学校食堂供餐的学校总数*(所) 其中,免费为学生提供一顿饭的小学数*(所)

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