2015届高考语文理解并翻译文中句子题题组训练.docVIP

理解并翻译文中的句子题题组训练 一、基础题组 1.下面的小文段涵盖了多种文言特殊句式，请对画线句子的句式特征作判断，有语言标志词的指出来。 岳飞诉冤 ①岳飞者，南宋抗金名将也。②为奸人秦桧所杀，③魂赴天庭，④诉冤于灵霄殿。 飞曰：“⑤吾事君以忠，事亲以孝。⑥以血肉之躯往来于刀林箭雨之中，未敢自恤？⑦任人唯才是举，用事唯命是从。⑧扶社稷于将倾，拯生灵于涂炭，⑨士民之有识者，云集麾下。绳兀术，捣黄龙，迎二帝有回矣。心之竭诚，人神共鉴。⑩孰料忠而被谤，信而见疑，为奸人害，如是正气不张，则良善何恃？” 帝命拘桧，庭杖而死。 答：________________________________________________________________________ 答案　①者……也，判断句　②为……所，被动句　③省略“于”，省略句　④于，状语后置句(也称介宾短语后置句)　⑤以，状语后置句　⑥于，状语后置句　⑦唯……是，宾语前置句　⑧于，状语后置句　⑨之……者，定语后置句　⑩被、见，被动句　为，被动句　疑问代词作宾语前置句 2.阅读下面的文段，完成文后题目。 客有为齐王画者，齐王问曰：“画孰最难者？”曰：“犬马最难。”“孰最易者？”曰：“鬼魅最易。夫犬马人所知也，旦暮罄于前，不可类之，故难；鬼魅无形者，不罄于前，故易之也。”(《韩非子·外储说左上》) (1)在下面句子中的括号内填写省略的词语。 (客)曰：“鬼魅最易。夫犬马人所知也，(犬马)旦暮罄于(人)前，不可类之，故难(画)。” (2)指出下面句子的句式，并翻译成现代汉语。 ①客有为齐王画者。 句式：定语后置句 译文：有一个替齐王作画的宾客。 ②夫犬马人所知也。 句式：判断句 译文：狗、马是人们所熟悉的。 ③不罄于前。 句式：介宾短语后置 译文：(鬼魅)不在(人们)面前出现。 二、核心题组 (一)译出关键实词 3.阅读下面的文段，翻译文中画线的句子。 僧一行，姓张氏，先名遂，魏州昌乐人。一行少聪敏，博览经史，尤精历象、阴阳、五行之学。时道士尹崇博学先达，素多坟籍。一行诣崇，借扬雄《太玄经》，将归读之。数日，复诣崇，还其书。崇曰：“此书意指稍深，吾寻之积年，尚不能晓，吾子试更研求，何遽见还也？”一行曰：“究其义矣。”因出所撰《大衍玄图》及《义决》一卷以示崇。崇大惊，因与一行谈其奥赜，甚嗟伏之。谓人曰：“此后生颜子也。”一行由是大知名。 武三思慕其学行，就请与结交，一行逃匿以避之。寻出家为僧，隐于嵩山，师事沙门普寂。睿宗即位，敕东都留守韦安石以礼征，一行固辞以疾，不应命。后步往荆州当阳山，依沙门悟真以习梵律。 开元五年，玄宗令其族叔礼部郎中洽赍敕书就荆州强起之。一行至京，置于光太殿，数就之，访以安国抚人之道，言皆切直，无有所隐。开元十年，永穆公主出降，敕有司优厚发遣，依太平公主故事。一行以为高宗末年，唯有一女，所以特加其礼。又太平骄僭，竟以得罪，不应引以为例。上纳其言，遽追敕不行，但依常礼。其谏诤皆此类也。(有删改) (1)吾寻之积年，尚不能晓，吾子试更研求，何遽见还也？ 译文：________________________________________________________________________ 答案　我探求了许多年，尚且不能通晓，您应该试着多加钻研，为什么这么快就还给我呢？(关键词：“积年”“晓”“吾子”“见还”) (2)睿宗即位，敕东都留守韦安石以礼征，一行固辞以疾，不应命。 译文：________________________________________________________________________ 答案　唐睿宗即位后，命令东都洛阳的留守韦安石按照礼仪征召僧一行，一行用生病为借口坚决推辞，不遵从睿宗的命令。(关键词：“敕”“征”“固辞”“应命”) (3)数就之，访以安国抚人之道，言皆切直，无有所隐。 译文：________________________________________________________________________ 答案　(玄宗)多次拜访他，拿安定国家抚育人民的道理咨询他，(他的)回答都很恳切率直，没有隐瞒。(关键词：“就”“访”，省略的主语须补上) (4)永穆公主出降，敕有司优厚发遣，依太平公主故事。 译文：________________________________________________________________________ 答案　永穆公主出嫁，(玄宗)命令有关部门备优厚礼品送嫁，按照太平公主当年出嫁的旧例。(关键词：“出降”“有司”“发遣”“故事”) 参考译文 僧一行，姓张，之前的名字是“遂”，魏州昌乐人。一行小时候很聪明，博览经史，尤其精通历象、阴阳、五行之学。