课件：中日关系.ppt

教科书事件、日本首相参拜靖国神社事件 （二）钓鱼岛 我们的原则：钓鱼岛是中国领土神圣不可分割的一部分，我们坚决反对日本将钓鱼岛国有化。 1、请谈谈我国政府应从哪些方面维护钓鱼岛的领土主权？ (1)采取实际行动，加强对钓鱼岛的监管，维护领土主权。 (2)进一步制定和完善海岛管理、开发的法规和政策,维护海岛安全。 (3)重视民间“保钓”运动。 (4)增强国防力量，确保战胜种种挑战，是中国的时代命题。 （三）怎样发展中日关系? 一、日本政府应正视历史，以史为鉴，信守和平承诺，妥善处理历史问题； 二、中日两国应增进了解，扩大共识； 三、相互借鉴，取长补短，不断加强两国人民的友好和交流；相互尊重，平等相待； 四、牢记历史，珍爱和平，求同存异，和平共处，开创未来等。 五、巩固和扩大经贸合作； 六、妥善处理台湾问题； 七、加大在国际问题上的沟通与协调 。 ◆中日两国和则两利，斗则两害，中日关系必将朝着健康的方向发展，和平友好始终会是双方关系的主流。 ◆ 应把“以和为贵”、“和平共处”、“独立自主和平外交”、“和平发展”与外交的原则性进行综合性体悟，站在全局性、大局性的角度考察中日关系的走向，立足于中日友好。 19世纪中日两国同为天涯沦落人，却相逢不相识。 1.同为天涯沦落人： 指当时的中日两国都是闭关锁国的落后的封建国家，都受到西方列强的入侵，并都有沦为半殖民地半封建社会的危机。 2.相逢不相识： 日本通过明治维新改革，走上向西方学习，发展资本主义的道路，摆脱了沦为半殖民地半封建社会的危机，成为亚洲乃至世界的强国，走上了对外侵略和扩张的帝国主义道路。中国历经百年的屈辱历史包括遭受日本的几次侵略。 2012年9月，国内全面爆发大规模反日示威，至少有52个城市大批市民响应网上号召上街，其中重庆、长沙等地人数达到数千人，北京更猛增至二万人以上。同时，一些非理性的抗议活动也屡有发生，抵制日货的民间情绪高涨，有接近九成的网友表示今后不会再购买日本产品。在有些地方，甚至有人当众焚烧或打砸日系车，还发生了袭击日本人的过激行为。面对国人的爱国激情，作为中学生你认为应如何理性爱国？ (1)认清日本、美国政府的政治动机，理性发泄爱国情绪，理智维护祖国领土完整，国家在钓鱼岛问题上的立场是明确和坚定的，大家团结起来，与国家同心一致对外。 (2)我们必须齐心协力，强国要有强国的风范，坚决拥护和响应党中央的正确决策，不采取任何过激行为，理性地对待钓鱼岛事件。 (3)我们相信党和政府，有能力维护我们的国家主权和领土完整。 (4)我们要保持理性、克制的态度，把满腔的爱国激情转化为忘我的学习热情，争取早日建功立业。 答题方法：一审（审设问、审材料）；二联（联系所学知识）； 三构（构建解题思路）； 四组（组织答案） 两次战争，同样的交战国家，却带来了不同的战争结果，从中你得到了哪些启示？ 有人说：“日本侵华已经是许多年前的事了，过去的就让它过去吧，做人要向前看。” 对此，你又是如何看待的呢？ 【甲午之痛】材料一：2014年是中国新的甲午年，人民日报 发表社论：满怀中国梦迎接甲午年，历史之痛不能重演。 （1）材料一中“历史之痛”指的是什么事件？给当时的中国 带来了什么影响？（2分） （2）试用两则史实说明材料二中“1954年是走向复兴开端” 的原因。（2分） （3）如何来理解材料三中提到的有信心、有能力？（2分） 【甲午之兴】材料二： 参考消息称，1954年甲午年是中华民 族实现独立、复兴的真正开端。 【甲午之盛】材料三：现在，我们比历史上任何时期都更接 近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、 有能力实现这个目标。 小试身手： 抗美援朝取得胜利；土地改革基本完成； “一五”计划实行第二年，工业大大发展； 开辟了中国特色社会主义道路，形成中国特色社会主义理 论体系，确立中国特色社会主义制度； 改革开放以来，我国综合国力增强，国际地位不断提高； 中国共产党是社会主义事业的领导核心。 * 2014 甲午轮回 ——谈中日关系 宁波市第七中学 朱鑫妙 30° 60° 0° 90° 120° 150° 60° 岛国 海陆兼备 忆一忆： 地理位置： 经纬度位置： 海陆位置： N N E E E 政治、经济、文化… 鉴真东渡 遣唐使西行 甲午战争 日本全面侵华战争 （中国抗日战争） 时间 日军 暴行 影响 结果 历史遗 留问题 1894-1895 1937.7.7（七七事变）—1945.8.15（日本投降） 南京大屠杀 旅顺大屠杀 （12月13日） 731 轰炸 三光 中国战败。签订《马关