2016-2017学年(人民版)高中历史选修4课件：专题5 1科学社会主义的创始人——马克思和恩格斯(一).ppt

一　科学社会主义的创始人 ——马克思与恩格斯(一) 1．出身 (1)马克思：出生于德国莱茵省的特里尔，父亲是当地知名的律师。 (2)恩格斯：出生于德国莱茵省的巴门，父亲是当地有名的资本家。 2．成长 (1)马克思：完成小学和高中课程后，先后在波恩大学和柏林大学学习法律。 (2)恩格斯：不喜欢经商，把主要精力和时间用在了读书和学习方面。 3．斗争 (1)马克思：担任《_______》的主编，发表文章，矛头直指反动的政治制度。 (2)恩格斯：发表文章，向封建专制制度和__________制度猛烈开战。 马克思、恩格斯诞生时，欧洲资本主义的生产力发展正处于一个什么样的变革时代？ 提示：　马克思、恩格斯诞生时，欧洲资本主义正处于第一次工业革命的蓬勃发展阶段，资本主义正创造出前所未有的生产力，此时在资本主义社会，资产阶级和无产阶级两大对立阶级的矛盾日益尖锐。 1．背景 (1)巴黎成为_______革命运动的中心。 (2)马克思、恩格斯经常参加工人集会，认识到__________是改造旧世界、建设新世界的伟大力量。 2．理论来源：马克思、恩格斯在投身工人运动的同时，深入研究了德国__________、英国古典经济学和法国空想社会主义。 3．理论探索 (1)马克思、恩格斯合作完成《_________________》，提出无产阶级必须夺取政权的历史任务。 (2)揭露了资本主义社会的内在矛盾，揭示了资本家剥削工人的秘密在于占有工人的剩余价值，科学地论证了资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的规律。 4．诞生标志——《共产党宣言》的发表 (1)发表：1848年，《共产党宣言》的发表，标志着科学社会主义即马克思主义诞生。 (2)内容：《共产党宣言》第一次全面系统地阐述了____________的基本原理，科学论证了实现共产主义的历史必然性，扼要地阐明了无产阶级的建党学说和策略原则。 5．历史意义 (1)使无产阶级有了反对__________的锐利理论武器。 (2)无产阶级斗争由工人的自发行为上升为一个阶级反对另一个阶级的自觉行动。 提示：　(1)思想理论成果。 (2)工业革命推动资本主义发展。 1．“武器的批判” (1)马克思和恩格斯把反对资产阶级的理论，看作是“___________”。 (2)把反对和推翻资产阶级统治的革命斗争，看作是“武器的批判”。 2．表现 (1)支持工人运动：1848年，巴黎工人冲进王宫，推翻了路易·菲力浦国王的统治，正在__________的马克思和恩格斯坚决支持工人的行动。 (2)组建新机构：马克思、恩格斯在巴黎组成_________________新的中央委员会，开展革命活动。 (3)领导柏林革命：柏林爆发革命，马克思与恩格斯与同盟成员秘密回到德国，直接领导和参加革命斗争。 (4)创办《新莱茵报》：马克思、恩格斯亲自参加并领导科隆____________和民主协会，并共同创办《新莱茵报》，宣传革命，唤醒民众。 《新莱茵报》是马克思、恩格斯宣传革命、指导工人斗争的阵地。1848年革命失败后，1849年被查封。 马克思、恩格斯参加工人斗争实践、深入研究古典理论成果，他们合作起草的《共产党宣言》宣告了科学社会主义的诞生，他们在创新科学理论的同时，积极投身于欧洲革命的实践中。 1．马克思主义诞生的历史条件 提示：　 (1)经济前提：工业革命一方面促进了资本主义经济的迅速发展，另一方面使资本主义社会的基本矛盾——生产社会化和生产资料私有制之间的矛盾日益暴露，资产阶级和无产阶级之间矛盾激化，工人运动发展。 (2)阶级基础：19世纪三四十年代，以法国里昂工人起义、英国宪章运动、德国西里西亚纺织工人起义为代表的工人运动标志着无产阶级作为一支独立的政治力量登上历史舞台。独立的工人运动需要科学理论作指导，也为马克思主义的诞生奠定了阶级基础。 (3)三大理论来源：德国古典哲学、英国古典政治经济学、法国空想社会主义为马克思主义创立提供了直接的思想来源。 (4)主观条件：马克思、恩格斯的共同努力。他们一方面进行理论研究，一方面深入工人运动中进行指导。 2．《共产党宣言》发表的历史意义 提示：　(1)《共产党宣言》的发表，是科学社会主义诞生的标志，也是马克思主义诞生的标志。 (2)在科学社会主义理论的指导下，无产阶级反对资产阶级的斗争，就由工人的自发行为上升为一个阶级反对另一个阶级的自觉行动。 阅读下列材料： 材料一　本来意义上的社会主义和共产主义体系，如圣西门、傅立叶、欧文等人的体系，是在无产阶级同资产阶级之间的斗争尚未发展的最初阶段出现的……这些体系的发明家们虽然曾经看出阶级的对立……但是他们没有看出无产阶级所特有的任何政治运动。 ——马克思、恩格斯《共产党宣言》 材料二　1825年，英国爆发了第一次周期性经济危机