高职高专临床医学专业毕业考核改革的思考.pdfVIP

囊 。0◆； 曩 教学管理 II鬲职 鬲专 I临床 医学亏业毕业考核改革 的思考 徐蓉 许有华 (天津医学高等专科学校 300222) 【摘要 】Jl缶床医学专业主要培养基层医疗卫生机构从事临床工作宫9技能型人才，如何与工作岗位对接， 提高学生的实践操作技能，成为临床教学亟待解决的一个新问题。在教学改革的同时，考核体系也应与 时俱进，尤其毕业考核在职业能力培养方面起到了承上启下的作用。为此，应结合临床医学专业特点以 及国家临床助理执业医师考试要求，对该专业毕业考核进行改革，并结合多站式等灵活多样的考核方 式，对学生专业知识和技能的掌握进行整体、客观评价。 【关键词 】高职高专；临床医学专业 ；毕业考核；改革；思考 【中图分类号 】G718．5 【文献标识码 】B 【文章编号 】1004—6763(2010)04—0051—03 跨入21世纪 ，随着我国医学模 式的根本转变、医疗制度改革 的不断深入 ，对医学教 育事业的发展不仅产生着深刻的影 响，而且对 临床 医学专业的教育模式提 出了更高 、更 新的要求。考核 尤其是毕业考核 ，是教学过程 中的一个重要环节 ，是评价教学得失和教 学工作信 息反馈 的一种手段 ，在教学和职业能力培养过程 中至关重要 ，应当开展相应配 套 的改革，满足教学发展和职业 岗位能力的需求。 1 毕业考核的 目的与重要性 自开办临床医学专业 以来 ，我们坚持贯彻高职高专医学教育 以技能培养为 中心的基 本原则 ，按照进一步细化 的临床 医学专业及职业 岗位人才能力的具体标准 ，确保人才质 量水平符合社 会和职业 岗位需求 。同时，高职高专临床 医学专业学生毕业后面临参加国 作者简介 ：徐蓉 家临床助理执业 医师考试 ，以获取执业资格 。毕业考核就是结合 岗位能力需求及国家临 (1981一J，女 、 床助理执业 医师考试要求 ，选取临床常用项 目进行考核 ，将测试结果作为教学评价及学 天津医学高等专科 学校 医学系教学秘 生掌握的知识与技 能是否符合职业岗位需求的重要依据 。 书，研究实习员。 以就业为导向，从工作 岗位实际能力需求出发 ，为了强化毕业考核对 临床综合技能 继续医学教育第24卷第4期I51 和医学职业技术应用能力培养的促进作用 ，以达到 “以 判 断及分析能力以及职业素质 的养成 ；第 四站为病历答 考促练 、以考代练”的 目的…。既往的毕业考核无论从 辩 ，重点考查学生对疾病 的认识 、分析和解决能力、病 考核方式和 内容上已经不能满足 岗位需求 ，针对 以往毕 历书写的规范以及人文精神和职业道德。 业考核存在的问题和不足 ，重新调整考核的项 目和考核 实践技能考核部分内容 以临床专业课程教学大纲和 标准，继续实施 多时间点、多项 目、多站式的临床综合 国家临床 助理执业医师实践技能考核大纲为参考依据 ， 实践技能考核 ，并 以国家临床助理执业 医师实践技能考 力求与岗位 能力需求及 国家 临床助理执业 医师考试无 核大纲为指导 ，建立公正、客观的临床综合实践技能考 缝对接 。 目前涵盖2O个临床症状的病史采集 、100余个 核方式 ，以检验临床 医学专业实践教学和综合实践技能 病例分析 、21项体格检查项 目、15种心电图和20种X线 训练的结果。