全国名校高考数学试题分类汇编（12月-第一期）B12-导数的应用（含解析）.docVIP

B12 导数的应用 【数学理卷·2015届辽宁省沈阳二中高三上学期期中考试（201411）】22.（本题满分12分） 已知函数在处的切线与直线垂直，函数． （Ⅰ）求实数的值； （Ⅱ）若函数存在单调递减区间，求实数b的取值范围； （Ⅲ）设是函数的两个极值点，若，求的最值． 【答案解析】（1）（2）b＞3（3）-2ln2（1）f（x）=x+alnx，f′（x）=1+，f（x）在x=1处的切线l与直线x+2y=0垂直，k=f′（x）|x=1=1+a=2，解得a=1．（2）g（x）=lnx+x2-（b-1）x，g′（x）=，x＞0，由题意知g′（x）＜0在（0，+∞）上有解，即x++1-b＜0有解，定义域x＞0，x+≥2，x+＜b-1有解，只需要x+的最小值小于b-1，2＜b-1，解得实数b的取值范围是{b|b＞3}．（3）g（x）=lnx+x2-（b-1）x，g′（x）==0，x1+x2=b-1，x1x2=1g（x1）-g（x2）=ln-（ ） ∵0＜x1＜x2，设t=，0＜t＜1，令h（t）=lnt-（t-），0＜t＜1，则h′（t）=-＜0，h（t）在（0，1）上单调递减，又b≥，（b-1）2≥，0＜t＜1，4t2-17t+4≥0，0＜t，h（t）≥h（）=-2ln2，故所求的最小值为-2ln2． （1）求导数，利用导数的几何意义能求出实数a的值．（2）），由题意知g′（x）＜0在（0，+∞）上有解即x++1-b＜0有解，由此能求出实数b的取值范围．（3）g（x1）-g（x2）=ln-（ ），由此利用构造成法和导数性质能求出g（x1）-g（x2）的最大值． ，在定义域上表示的曲线过原点，且在处的切线斜率均为.有以下命题： ①是奇函数；②若内递减，则的最大值为4；③的最大值为M，最小值为m，则；④若对恒成立，则的最大值为2.其中正确命题的个数为 （ ） 1个 B.2个 C.3个 D.4个 【知识点】导数的应用B12 【答案解析】B 函数f（x）=x3+ax2+bx+c的图象过原点，可得c=0；又f′（x）=3x2+2ax+b，且f（x）在x=±1处的切线斜率均为-1，则有，解得a=0，b=-4．所以f（x）=x3-4x，f′（x）=3x2-4．可见f（x）=x3-4x是奇函数，因此正确；x[-2，2]时，[f′（x）]min=-4，则k≤f（x）恒成立，需k≤-4，因此错误．令f′（x）=0，得x=±．所以f（x）在[-，]内递减，则|t-s|的最大值为，因此错误；且f（x）的极大值为f（-=，极小值为f（）=-，两端点处f（-2）=f（2）=0，所以f（x）的最大值为M=，最小值为m=-，则M+m=0，因此正确．故选B． 首先利用导数的几何意义及函数f（x）过原点，列方程组求出f（x）的解析式；然后根据奇函数的定义判断函数f（x）的奇偶性，且由f′（x）的最小值求出k的最大值，则命题得出判断；最后令f′（x）=0，求出f（x）的极值点，进而求得f（x）的单调区间与最值，则命题得出判断． 【数学理卷·2015届湖南省浏阳一中、攸县一中、醴陵一中三校高三联考（201411）】20. （本题满分13分）已知函数的图象在点处的切线的斜率为2. (Ⅰ)求实数的值; (Ⅱ)设,讨论的单调性; (Ⅲ)已知且,证明: 【知识点】导数的几何意义；导数的应用；不等式的证明. B11 B12 E7 【答案】【解析】（Ⅰ）1；(Ⅱ) 在区间和都是单调递增的，此函数无减区间；(Ⅲ) 证明：见解析. 解析：（Ⅰ） 所以……1分 由题意,得……3分 (Ⅱ)，所以……4分 设 当时，，是增函数，， 所以，故在上为增函数； ……………5分 当时，，是减函数，， 所以，故在上为增函数； 所以在区间和都是单调递增的。 ……………8分 (Ⅲ)因为，由（Ⅱ）知成立， 即，………9分 从而，即 ………12分 所以。………13分 【思路点拨】（Ⅰ）、由导数的几何意义得 ，解得m值；(Ⅱ)、定义域上导函数大于零的x范围是增区间，导函数小于零的x范围是减区间；(Ⅲ)、由(Ⅱ)知在上单调递增，而，所以，即 . 【典例剖析】综合法是证明不等式的常用方法，但寻找推证不等式的基础不等式比较困难. 本题第(Ⅲ)问的证明，采用了第(Ⅱ)问的结论：函数在上单调递增，从而得，由此变形、拆项，再用对数函数的性质证得结论,总的来说这是一个较典型的考题. 【数学理卷·2015届湖南省浏阳一中、攸县一中、醴陵一中三校高三联考（201411）】15 、对于函数，若在其定义域内存