安徽省蚌埠一中高二政治上学期期中试题(无答案).docVIP

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安徽省蚌埠一中高二政治上学期期中试题(无答案)

高二政治试卷 (时间:90分钟 分值:100分) 一、单项选择题(每小题2分,共60分) 1、自然界变化万千,社会错综复杂,常常令人倍感困惑。但是,拥有“智旅之学”的人,常常身在绝境,却能自在、愉快地欣赏大自然,拥有“行至水穷处,坐看云起时”的人生境界。这主要是因为(  ) A.哲学的智慧产生于人类的实践 B.哲学是系统化、理论化的科学世界观 C.真正的哲学指导我们正确地看待世界 D.哲学学习使我们获得成功人生 2、播种一种观念就收获一种行为,播种一种行为就收获一种习惯,播种一种习惯就收获一种命运。要改变命运,就要先改变行为;要改变行为,先要改变思想、解放思想。这是因为 A.方法论决定世界观 B.世界观和方法论互相转化 C.世界观决定方法论 D.世界观和方法论都有相对独立性 3、下列说法中能体现唯物主义和唯心主义根本分歧的是 A. “生死由命,富贵在天”与“物是观念的集合” B.“气者,理之依也”与“理生万物” C.“世异则事异,世异则备变”与“天不变,道亦不变”? D.“不入虎穴,焉得虎子”与“秀才不出门,全知天下事” 4、以下选项能够正确反映唯物主义三种基本形态演进顺序的是 ①存在就是被感知 ②人是机器,思想是人脑的特性 ③世界是一团永恒的活火 ④物质是标志客观实在的哲学范畴 A.③→④→② B.②→③→④ C.③→②→④ D.②→①→③ 5、宋代的朱熹与陆九渊曾经进行多次辩论。朱熹认为,“未有此气,已有此理”,“理生万物”。陆九渊则认为,“宇宙是吾心,吾心便是宇宙”。两人的观点 ①都坚持意识第一性,但对意识有不同的理解 ②体现了辩证法与形而上学的对立 ③折射了客观唯心主义和主观唯心主义的分歧 ④反映了唯物主义与唯心主义的根本对立 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 6、“没有景物,何来情感”与“没有情感,何来景物”,从哲学上看,两者争论的焦点是 A.思维和存在何者为本原 B.思维和存在有无同一性 C.是否承认意识的能动作用 D.是否承认矛盾的普遍性 7、人们都知道如果身上痒,通常抓几下就能解决问题。但这究竟是何原理?美国科学家通过科学实验,揭开了“抓痒”的奥秘。原来抓痒能让向大脑传递刺激的神经细胞变得“迟钝”,从而减轻痒感。这一事实表明 ①思维和存在具有同一性②人能够能动地改造世界③规律是客观的 ④实践是认识的 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ B.哲学为具体科学提供世界观与方法论的指导 C.哲学揭示一般规律,具体科学揭示个别规律 D.哲学是对具体科学的概括与总结 9、习近平总书记强调,在革命、建设、改革各个历史时期,我们党运用历史唯物主义,系统地分析中国社会运动及其发展规律,在认识和改造世界过程中不断把握、运用规律,推动党和人民事业取得了一个又一个胜利。这表明 ①真正的哲学直接转化为变革社会的巨大物质力量 ②真正的哲学能够帮助人们正确地认识世界和改造世界 ③真正的哲学可以为人们提供正确的世界观和方法论指导 ④真正的哲学是推动社会发展的决定性力量 A.①④ B.①③ C.②③ D.②④ 10、马克思主义哲学的产生实现了哲学史上的伟大变革。它第一次实现了 ①唯物主义与辩证法的有机统一 ②唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一 ③世界观和方法论的统一 ④实践基础上的科学性和革命性的统一 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 11、马克思主义哲学批判地吸取了以往哲学的优秀成果,其中主要是 ①黑格尔的唯物主义 ②达尔文的进化论 ③黑格尔的辩证法 ④费尔巴哈的唯物主义 A.①② B.①③ C.②④ D.③④物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。这里的客观实在是 A世界上万事万物的总和B.所有有形的物体 C.自然界中客观事物的共性 D.万事万物的共同属性 )。[学。科。网]古希腊的赫拉克利特说过人不能两次踏进同一条河流的观A.否认了世界的物质性 B.肯定了世界的物质性 .肯定了物质运动的绝对性D.否认了事物的相对静止 脑科学最新研究成果显示,因学习而产生的“西塔波”可促进脑神经细胞生成。从而使“大脑越用越灵”的观点得到了确切的科学依据。“大脑越用越灵”的事实表明(  ) A.运动是物质固有的根本属性和存在方式B.物质是运动的承担者 C.人脑是意识的物质器官D.认识运动的主体是人的思维 下列选项中不能称之为规律的是(  ) 生产关系要适应生

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