安徽省铜陵市铜都双语学校高考化学一轮复习-原子结构学案.docVIP

2013年高考化学一轮复习 原子结构学案 课题: 原子结构与核外电子排布 课型设置【自研·互动45分钟+展示45分钟】 一、 【复习目标】 1、了解原子的构成 2、理解原子核外电子的排布，能用电子排布式表示1-36元素 二、 【定向导学·互动展示】 自研自探环节 合作探究环节 展示提升环节 质疑提升环节 自学指导内容、学法、时间 互动策略内容时间 展示方案内容、方式、时间 板块一：概念说明 复习指导：快速浏览选修3课本P4-P7内容，抓住本节重难点：核外电子排布式的书写，参看资料中的考点部分完成本节自研。 1.阐述原子基本构成，说明各组成之间的关系，识记常见的10电子、18电子微粒。 2.相同的元素可能因为其中某种粒子的数量不同而形成不同的核素，举例说明元素、核素、同位素之间的区别。 3.原子的核外电子排布可以更详细的分为能层和能级，它们是如何划分的？ 板块二：规律运用 复习指导：根据你对板块一方案一中基本概念、基本规律的理解，对照考点四中的“反思归纳部分，写出下面原子或离子的核外电子排布式及原子或离子结构示意图。 ①H ②C ③Na+ ④As ⑤Fe2+ ⑥Cr ⑦Cu 板块三：知识综合应用 例1： (1)A元素基态原子的最外层有2个未成对电子，次外层有2个电子，其元素符号为__________； (2)B元素的负一价离子和C元素的正一价离子的电子层结构都与氩相同，B的元素符号为______，C的元素符号为______； (3)D元素的正三价离子的3d能级为半充满，D的元素符号为________，其基态原子的电子排布式为_______________________________________； (4)E元素基态原子的M层全充满，N层没有成对电子，只有一个未成对电子，E的元素符号为________，其基态原子的电子排布式为______________________。 (5)F元素的原子最外层电子排布式为nsnnpn＋1，则n＝________；原子中能量最高的是________电子。 （ 5分钟） ③十人共同体： 教师给出抽签顺序，确定本组展示方案，组长带领本组成员完成展示前的准备，参照展示方案，分派好展示任务，同时进行组内小展示。小组长带领成员将形成的展示方案在黑板上进行板书规划。 （8分钟） 方案一：说明原子的基本构成及不同原子间的区别，结合课本及考点四的解释，解读下面关于原子核外电子排布的四大规律，最好结合实例说明。 1.能量最低原理（在日常生活中经常能看到各种各样的光如灯光、火焰等，这与能量最低原理有何关系） 2.构造原理（为什么电子排布是从1S到2S。。。。4S到3d。。。。） 3.泡利原理（如何理解自旋状态） 4.洪特规则（何谓全充满、半充满、全空状态） 方案二：利用原理书写核外电子排布式，完成同类演练。 同类演练： ①短周期非金属性最强的元素 ②地壳中含量最高的非金属元素 ③地壳中含量最高的金属元素 ④次外层电子数与其他各层电子数之和相等的元素 ⑤N的价电子排布图（与N化合价有关的能级排布图） ⑥质量数为14，中子数为8的核素 方案三：说明解题过程，总结思路。 例2.有A、B、C、D四种短周期主族元素，它们的原子序数依次增大，其中A元素原子核外电子仅有一种原子轨道，也是宇宙中含量最丰富的元素；B元素原子的核外p电子数比s电子数少1；C为金属元素且原子核外p电子数和s电子数相等；D元素的原子核外所有p轨道全满或半满。 （1）写出四种元素的元素符号 A B C D （2）写出C、D两种元素基态原子核外电子排布图 C D （3）写出B、C两种元素单质在一定条件下反应的化学方程式 自学指导内容、学法、时间 展示方案内容、方式、时间 如果你的时间还充裕请继续完成下面教师选题拓展解题视野。 1.（2012·安徽理综X、Y、Z、W是元素周期表前四周期中的常见元素，其相关信息如下表： 元素 相关信息X X的基态原子L层电子数是K层电子数的2倍 Y Y的基态原子最外层电子排布式为nsnnpn＋2 Z Z存在质量数为23，中子数为12的核素 W W有多种化合价，其白色氢氧化物在空气中会迅速变成灰绿色，最后变成红褐色 (1)W位于元素周期表第______周期第______族，其基态原子最外层有______个电子