高考政治二轮复习-专题13-文化与生活课件.pptVIP

1.结合文化产业发展的实例等考查文化与经济、政治的关系、文化与综合国力的关系。 2．结合中华优秀文化作品创作、先进人物宣传、良好社会风尚建设，分析文化对人的影响，体会优秀文化对促进人的全面发展所起的作用。 考例1　(2015·天津文综，10)“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”在太湖边上的杨湾村，夜里曾“聒噪”的蛙声，如今成了农民增收的资源。有人根据当地青蛙多的特点，想到在银色月光下，听着蛙唱，喝着碧螺春，可能是城里人向往的惬意生活，于是用这个文化创意建起“青蛙村”，搞起休闲游，取得了良好的经济效益。这体现了(　　) A．文化对经济发展有促进的一面 B．文化发展是经济发展的基础 C．文化创意增强了人的精神力量 D．古典文化提升了人的需求层次 [立意与点拨]　本题考查文化与经济的关系，考查获取和解读信息、调动和运用知识的能力，题目难度较小。 [答案]　A [解析]　建“青蛙村”搞休闲旅游的文化创意带来良好经济效益，说明优秀文化对经济有促进作用，A项当选；经济是文化的基础，B说法错误；优秀文化增强精神力量，是指优秀文化使人深受震撼、力量倍增，C项不符合题意；材料没体现古典文化提升需求层次，D不符合题意。 考例2　(2015·山东文综，32)在路遥的《平凡的世界》里，我们读出了其故乡黄土地的厚重与粗犷；在莫言的《红高粱》中，我们领略了其故乡红高粱的质朴与热烈……故乡是作家摆脱不了的存在。这说明(　　) A．文化对人的影响深远持久 B．优秀文学作品对经济发展具有促进作用 C．不同地域的文化渐趋融合 D．文化的力量集中表现为民族精神的力量 [立意与点拨]　本题考查文化对人影响的知识，考查获取和解读信息、调动和运用知识分析问题的能力，难度较小。 [答案]　A [解析]　“故乡是作家摆脱不了的存在”说明故乡的风土人情、文化氛围深深影响了作家的世界观、人生观、价值观，并反映到其作品中，A符合题意；材料未涉及作家创作的优秀文化作品对经济的影响，未涉及不同区域文化的借鉴与融合，也未涉及民族精神的力量，B、C、D均不符合题意。 1.箱储卷轴心常逸，腹有诗书气自华。让终身学习成为一种习惯，让追求知识成为一种潮流，让开卷阅读成为一种时尚，共建共享书香弥漫的美好生活。开展全民阅读，主要是基于(　　) A．人往往在无形和被动中接受文化熏陶 B．书籍和阅读是人类文明传承的重要载体 C．文化本质上是一种社会物质力量 D．世界观、人生观、价值观是文化素养的核心 [答案]　B [解析]　开展全民阅读，主要是基于书籍和阅读是人类文明传承的重要载体，B正确；A说法错误，接受文化熏陶是一个主动的过程；C中的“物质力量”说法错误；D与材料无关。 2．一台老式缝纫机、一张斑驳的老粮票、一把沉甸甸的铜制门锁……这些已逐渐退出历史舞台的老物件，如今又重新唤起人们的关注。某地开展的“城市记忆——老物件里捡拾难忘岁月”主题活动获得市民积极响应。老物件也具有大魅力，是因为(　　) ①老物件是展现中国传统文化的唯一标志 ②老物件是对特定时代经济、政治的反映 ③老物件是维系民族生存发展的精神纽带 ④老物件是特定时代精神文化的物质载体 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ [答案]　D [解析]　老物件也具有大魅力，是因为老物件是对特定时代经济、政治的反映，老物件是特定时代精神文化的物质载体，②④符合题意。①错误，老物件是展现中国传统文化的重要标志之一；③错误，中华民族精神是维系民族生存发展的精神纽带。 第一部分　13 走向高考 · 高考二轮总复习 · 政治 * 走向高考 · 政治 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 高考二轮总复习 第一部分 微专题强化练 13　文化与生活 第一部分 考 向 分 析 考 题 引 路 强 化 训 练 2 3 1 易 错 防 范 4 考 向 分 析 考 题 引 路 易 错 防 范 * * 第一部分　13 走向高考 · 高考二轮总复习 · 政治 *