甘肃省天水市第三中学高二物理上学期第三次阶段考试试题.docVIP

天水市三中2017届高二年级第三学段考试 物 理 试 题 （2015年12月5日） 考生注意：本试题分为两部分，共2页。满分100分，考试时间50分钟。 选择题(1—7题是单项选择题，8—10多项选择题，共50分） 1.在如图所示的逻辑电路中,为使Y端输出电信号为“0”,则A端和B端输入电信号分别为(　) A.0和0 B.0和1 C.1和0 D.1和1 2.有关电压和电动势的说法中正确的是(　　) A.电压和电动势的单位都是伏特,所以电动势与电压是同一物理量的不同说法 B.电动势公式E=W/q中的W与电压U=W/q中的W是相同的,都是电场力做的功 C.电动势是反映电源把其他形式的能转化为电势能本领大小的物理量 D.路端电压始终等于电源的电动势 3.在一次研究性学习活动中，研究小组对一幢居民楼的供电设施进行了观察和测量，整幢居民楼供电线路可简化为如图所示的模型，暂停供电时，用欧姆表测得A、B间电阻为R，恢复供电后，测得A、B间电压为U，进线电流为I，则计算该幢居民楼的总功率可以用的公式是( ) A.P=I2R B.P= C.P=IU D.以上公式都能用 4.在如图所示的电路中,开关S闭合后,由于电阻元件发生短路或断路故障,电压表和电流表的读数都增大,则可能出现了下列哪种故障(　) A.R1短路 B.R2短路 C.R3断路 D.R1断路 5.如图是根据某次实验记录数据画出的UI图象,关于这个图象的说法中正确的是(　　) A.纵轴截距不表示待测电源的电动势 B.横轴截距表示短路电流,即I短=0.6 A C.根据r=E/I短,计算出待测电源内电阻为5 Ω D.根据r=||,计算出待测电源内电阻为1 Ω 6.在图6中，A. B两图分别为测灯泡电阻 R的电路图，下述说法不正确的是 ( ) A．A图的接法叫电流表外接法，B图的接法叫电流表的内接法 B．A图中R测 ＞R真，B中R测＜R真 C．A图中误差由电压表分流引起，为了减小误差，就使RRv，故此法测较小电阻好 D．B图中误差由电流表分压引起，为了减小误差，应使RRA，故此法测较大电阻好 7.在下图中，标出了磁场B的方向，通电直导线中电流I的方向，以及通电直导线所受磁场力F的方向，其中正确的是 （ ） 有关电荷受电场力和电流受安培力的说法中，正确的是（ ） A、电流在磁场中一定受磁场力的作用 B、电荷在电场中一定受电场力的作用 C、电荷受电场力的方向与该处电场方向垂直D、电流若受磁场力，则受力方向与该处磁场方向垂直 下列有关磁通量的论述中不正确的是 （ ） A．磁感强度越大的地方，穿过线圈的磁通量也越大 B．磁感强度越大的地方，线圈面积越大，则穿过线圈的磁通量越大 C．穿过线圈的磁通量为零的地方，磁感强度一定为零 D．匀强磁场中，穿过线圈的磁感线越多，则磁通量越大 10、如图所示，一条形磁铁放在水平桌面上，在它的左上方固定一直导线，导线与磁场垂直，若给导线通以垂直于纸面向里的电流，则（ ） A、磁铁对桌面压力增大 B、磁场对桌面压力减小 C、桌面对磁铁没有摩擦力 D、桌面对磁铁摩擦力向左 二、实验题(共16分) 11.如图所示为J0411多用电表示意图.其中A、B、C为三个可调节的部件.某同学在实验室中用它测量一阻值约为1 kΩ～3 kΩ的电阻.他测量的操作步骤如下: (1)调节可调部件　　,（选填A或B或C）使电表指针指向　　　　.? (2)调节可调部件B,使它的尖端指向　　　位置.? (3)将红黑表笔分别插入正负插孔中,两笔尖相互接触,调节可动部件　　　　,使电表指针指向欧姆零刻度位置.? (4)将两只表笔分别与待测电阻两端相接,进行测量读数. (5)换测另一阻值为20 kΩ～25 kΩ的电阻时,应调节B,使它的尖端指向“×1 k”的位置,此时还必须重复步骤　　　　,才能进行测量,若电表读数如图所示,则该待测电阻的阻值是　　　　　.? 12.某同学用游标卡尺测量一圆柱体的长度，用螺旋测微器测量该圆柱体的直径，示数如图。由图可读出= , = ? 三、计算题(共34分) 13.（10分）如图1所示，已知电源电动势,内电阻,,求 电键S闭合电路稳定后，所带电量？ 14.（12分）如图所示, 光滑的U形导电轨道与水平面的夹角为θ, 空间有一范围足够大、方向竖直向下的匀强磁场，一质量为m的光滑裸导体棒ab恰能静止在导轨上，