（全国通用）高考物理大二轮总复习-增分策略-第一篇-答题规范三-力学计算题课件.pptVIP

第一篇　细研评分细则， 临场再练答题规范 三、力学计算题 题型示例 图7 (1)在0～2 s时间内A和B加速度的大小； (2)A在B上总的运动时间． 规范解析 (1)在0～2 s时间内，A和B的受力如图所示，其中Ff1、FN1是A与B之间的摩擦力和正压力的大小，Ff2、FN2是B与C之间的摩擦力和正压力的大小，方向如图所示．由滑动摩擦力公式和力的平衡条件得 Ff1＝μ1FN1 ① FN1＝mgcos θ ② Ff2＝μ2FN2 ③ FN2＝FN1＋mgcos θ ④ 规定沿斜面向下为正．设A和B的加速度分别为a1和a2，由牛顿第二定律得 mgsin θ－Ff1＝ma1 ⑤ mgsin θ－Ff2＋Ff1′＝ma2 ⑥ 联立①②③④⑤⑥式，并代入题给条件得 a1＝3 m/s2 ⑦ a2＝1 m/s2 ⑧ (2)在t1＝2 s时，设A和B的速度分别为v1和v2，则 v1＝a1t1＝6 m/s ⑨ v2＝a2t1＝2 m/s ⑩ 2 s后，设A和B的加速度分别为a1′和a2′.此时A与B之间摩擦力为零，同理可得 a1′＝6 m/s2 ? a2′＝－2 m/s2 ? 由于a2′＜0，可知B做减速运动．设经过时间t2，B的速度减为零，则有 v2＋a2′t2＝0 ? 联立⑩??式得t2＝1 s ? 在t1＋t2时间内，A相对于B运动的距离为 此后B静止不动，A继续在B上滑动．设再经过时间t3后A离开B，则有 可得t3＝1 s(另一解不合题意，舍去) ? 设A在B上总的运动时间t总，有 t总＝t1＋t2＋t3＝4 s ? 答案　(1)3 m/s2　1 m/s2　(2)4 s 评分细则 1.第(1)问9分，各式均1分，受力图1分，若没有受力图，最后结果正确也可得满分； 2．若没有①、②两式，⑤式写成mgsin θ－μ1mgcos θ＝ma1 可得3分；同样若没有③、④两式，⑥式写成mgsin θ－μ2·2mgcos θ＋μ1mgcos θ＝ma2也可得3分； 3．第(2)问11分，除?式2分外，其他各式均1分，?式写成mgsin θ＝ma1′同样得分，?式写成mgsin θ－μ2·2mgcos θ＝ma2′同样得分； 4．Ff1、FN1、Ff2、FN2可用其他符号表示， 但μ1、μ2、m和θ必须与题给表示一致，m若写成M，θ若写成其他符号，但解答正确，扣最后结果2分； 5．一定要对数据有文字交代，否则⑦、⑧、?式不给分；另外，无单位、单位错误，相应得分点不给分； 6．用其他方法(如速度图象)求解，正确的，参照上述答案酌情给分． 答题规则 1.审题要规范：此题属于“滑块—木板模型”问题，由于石板和碎石堆(相当于滑块)相对运动，具有不同的加速度，必须隔离分析，分别求加速度；特别是2 s后B的上表面突然变为光滑，使得二者加速度均发生突变，运动过程必须重新分析；由于B减速运动，速度减为零以及此时A是否从B上掉落都是本题的隐含条件． 2．思维要规范：对于牛顿定律和匀变速运动的多过程问题，先要隔离研究对象，后对物体进行受力分析和运动过程的分析，要会寻找题目的切入点，会找临界状态、隐含条件等． 3．解答要规范：书写物理表达式要以课本原始公式为依据，如滑动摩擦力原始公式为F＝μFN，牛顿第二定律的表达式为F合＝ma，要分步列式，尽量不要写成mgsin θ－μ1mgcos θ＝ma1这样的综合式，否则容易失分；符号使用要规范，与题目提供的符号要一致，再者石板和碎石堆的加速度不同、若都用a表示不加以区分，将不得分； 加强运用数学知识分析物理问题的能力，起码简单的数学运算结果要正确． 滑草逐渐成为一项新兴娱乐活动．某 体验者乘坐滑草车的运动过程简化为 如图8所示，滑草车从A点静止滑下， 滑到B点时速度大小不变而方向变为水平，再滑过一段水平草坪后从C点水平抛出，最后落在三角形状的草堆上．已知斜坡AB与水平面的夹角θ＝37°，长为xAB＝15 m，水平草坪BC长为xBC＝10 m．从A点滑到B点用时3 s．该体验者和滑草车的总质量m＝60 kg，运动过程中看成质点，在斜坡上运动时空气阻力不计．(sin 37°＝0.6， cos 37°＝0.8，重力加速度g＝10 m/s2) 规范体验 图8 (1)求滑草车和草坪之间的动摩擦因数； 解析　据题意可知，体验者和滑草车在斜面AB上做匀加速直线运动， 据牛顿第二定律得：mgsin θ－μmgcos θ＝ma1 ③