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(全国通用)高考物理大二轮总复习-增分策略-第一篇-答题规范五-计算题课件(选修3-3)

第一篇 细研评分细则, 临场再练答题规范 (2013·全国Ⅰ·33(2))(9分)如图11所示,两个侧壁绝热、顶部和底部都导热的相同汽缸直立放置,汽缸底部和顶部均有细管连通,顶部的细管带有阀门K.两汽缸的容积均为V0,汽缸中各有一个绝热活塞(质量不同,厚度可忽略).开始时K关闭, 五、选修3-3计算题 题型示例 图11 (1)恒温热源的温度T; (2)重新达到平衡后,左汽缸中活塞上方气体的体积Vx. 规范解析 (1)设左右活塞的质量分别为M1、M2, 左右活塞的横截面积均为S 由活塞平衡可知:p0S=M1g (2)当把阀门K打开重新达到平衡后,由于右侧上部分气体要充入左侧的上部,且由①②两式知M1g>M2g,打开活塞后,左侧活塞降至某位置,右侧活塞升到顶端,汽缸上部保持温度T0等温变化,汽缸下部保持温度T等温变化. 评分细则 答题规则 1.审题要规范:第(1)问由于左活塞上方为真空,左活塞升至汽缸顶部的过程中,右活塞不动,这是题目的隐含条件;第(2)问打开K后,右活塞必须升至汽缸顶,这是根据左活塞的质量比右活塞的大这个隐含条件决定的. 2.思维要规范:对于理想气体的实验定律问题,选定正确的规律、方法是解题的关键,第(1)问右活塞不动,经历等压变化,符合盖—吕萨克定律;第(2)问底部与恒温热源接触,气体经历等温过程,应用玻意耳定律求解. 3.解答要规范:分步列式是争取分数的好习惯,如将初末状态的参量分别写出,列出两部分相关气体的压强关系式、体积关系式等;对计算结果进行合理性分析,是否符合实际情况,不合理的结果要说明情况后舍去,避免在结果上无谓失分. 如图12所示,开口向上、竖直放置的内壁光滑 的汽缸,其侧壁是绝热的,底部导热,内有两 个质量均为m的密闭活塞,活塞A导热,活塞B 绝热,将缸内理想气体分成Ⅰ、Ⅱ两部分.初 状态整个装置静止不动处于平衡,Ⅰ、Ⅱ两部 分气体的长度均为l0,温度均为T0.设外界大气压强为p0保持不变,活塞横截面积为S,且mg=p0S,环境温度保持不变.求: 规范体验 图12

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