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七年级生物下册-1.3-青春期教学案(无答案)(新版)新人教版
第三节 青春期
【教学目标】
知识与技能
1.描述青春期的发育特点。
2.进一步提高识图能力、分析能力和交流表达能力。
过程与方法情感、态度与价值观
很多时候孩子不领情,这让大人们觉得委屈:孩子为什么不明白长辈的良苦用心?而孩子却说——爸爸、妈妈、老师,其实你不懂我的心。
其实“性”就是那么一会事,大人搞得神神秘秘,反而引起我们的好奇心。
在杂志、书籍、网上能找到黄色图片和文字。事实上大人们根本无法遮住我们的眼睛。
可有时老师讲《生物》时,一说“受精卵”,下面就有几个学生笑,接着很多男生跟着笑。
【学习提纲】
进入青春期后,身体上和心理上会出现哪些变化?
怎样健康的度过青春期?
【新知探究】
一、青春期的变化
请同学们看课本P14—16内容, 完成以下思考题:
1、什么是青春期?
是由儿童向成人过渡的时期,是身心发育特别迅速的阶段。其年龄范围一般在10-19岁之间,女孩约比男孩 两年左右。
2、 完成课本P14资料分析
男孩和女孩开始身高突增的年龄有没有差别?
你和本组同学的身高变化与图中数据完全一致吗?如果有出入,请分析原因。
男孩和女孩体型的变化与睾丸和卵巢的发育有关吗?你是怎样得出结论的?
(4)男孩和女孩在青春期的身体变化还有哪些 ?
3.青春期的特点有哪些?
(1) 突增。
(2) 增强。
(3)性发育。
二、青春期的心里变化及其卫生
请同学们看课本P16—17内容,尝试完成以下思考题:
青春期有怎样的心理变化?如何进行卫生保健?
(1).具有“成人感”和独立性,对周围人对自己的评价很敏感,自尊心强。对父母和老师表现出反抗情绪和疏远意图,有事只想知己的同龄人交谈。
(2).既有独立性,又有一定的依赖性, 内心世界开始闭锁。
【课堂小结】
这节课你收获了什么?
【巩固练习】
1.青春期是人体生长发育的重要时期,这是因为(? )
A.是思想逐渐成熟的时期?????????? B.是人的大脑发育速度最快的时期C.是人体神经系统发育最快的时期?? D.是为一生的健康打下良好基础的最好时期
.男生和女生青春期声音发生变化是与什么有关(? )
A.大脑? B.心脏? C.肺? D.性器官
.青春期身体生长发育快,所以在青春期要加强(? )A.营养? B.卫生? C.锻炼? D.休息
明辨是非
1).男孩和女孩开始身高突增的年龄并不相同。(? )
2).男孩在青春期会出现不正常的现象──遗精。(? )
3).对于处于青春期的学生,不要要回避性知识,因为这是同学们生长发育所必需了解的知识。(? )
4).青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期,因此这个时期我们要好好学习知识,增长自己的才干,树立远大理想。(? )
5).女生要比男生不幸,因为每个月都要倒霉一次──来月经。(? )
男:女孩是首小诗,蕴涵着无比的温文尔雅;
女:男孩像块巨石,大风大浪掠过,石块依存;
男:女孩像颗星星,无际黑暗难掩星光点点;
女:男孩爱一身仔装外出兜风;
男:女孩爱一把花伞雨中漫步;
女:男孩把试卷丢一边大喊轻松快乐;
男:女孩小心翼翼把试题订正;
女:男孩爱骑车满城穿梭显威风;
男:女孩爱唧唧喳喳走马观花看闹市。
合:如今的男孩,女孩呀……各撑半边天。
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