管理原则-一般原则.pptx

管理学原理;课程总体构成;参考书目;第一章 管理学概述;第一节 管理的基本知识;一、管理的概念;两类代表性的解释;教材对管理的表述;二、管理的作用和必要性;三、管理的二重性;四、管理职能;五、管理方法;1、法律方法;2、行政方法;3、经济方法;4、教育方法;5、技术方法;第二节 管理学及其学科体系;一、管理学的概念及特点;二、管理学的研究对象;三、管理学的研究方法;第三节 管理的基本原理;一、管理原理的主要特征;二、管理的基本原理;（一）系统原理;3、系统原理要点 ;整体性原理;动态性原理;开放性原理;环境适应性原理;综合性原理;（二）人本原理 ;人本原理的基本内容;人本原理的主要观点 ;（三）责任原理 ;责任原理的主要内容;图表1—8 权责利三角定理;（四）效益（效率）原理;（五）伦理原理 ;第四节 企业和企业管理 ;一、企业的概念及分类;企业的特征;1．按企业资产所有制形式 2．根据生产要素比重 3．根据企业生产经营业务的性质 4．根据企业财产构成和所负法律责任 5．根据企业规模 ;二、企业的职能活动及运作过程 ;（二）企业的运作过程 ;三、企业管理的概念;第二章 管理思想和理论的演变 ;第一节 早期的管理实践和管理思想;一、著名的早期管理实践 ;威尼斯兵工厂的管理实践;英国索霍工厂的管理实践;二、早期的管理思想;早期的管理思想 ;三、 管理学理论的萌芽阶段 ;（二）早期管理理论的贡献者;第二节 古典管理理论 ;一、泰罗和科学管理理论;（一）泰罗及其科学管理理论 ;2、科学管理理论的主要内容;3、科学管理的四大基本原理 ;4、科学管理的基本思想 ;（二）科学管理理论的其他代表人物;（三）对泰勒制的评价;二、法约尔和管理过程理论;（一）法约尔的管理理论;2．法约尔对管理理论和管理思想的主要贡献;（1）企业职能不同于管理职能;法约尔的五项管理职能;（2）管理教育的必要性和可能性;（3）14项管理原则;法约尔桥;（4）管理要素 ;（二）泰罗和法约尔的管理理论比较 ;三、马克斯·韦伯及其官僚组织理论 ;（一）官僚体制的含义;（二）权力的类型;（三）官僚集权组织的特征;理想的行政管理体制的结构 ;（四）官僚集权组织的优越性;四、巴纳徳及其自觉协作系统 ;（一）组织论的管理论;2、协作系统的三要素;（二）正式组织和非正式组织;（三）组织平衡;（四）管理人员的职能 ;第三节 行为科学理论 ;一．人际关系学说的先驱者 ;二、梅奥及其霍桑试验;三、人际关系学说 ;四、行为科学理论 ;五、人际关系学说时代古典管理理论的研究 ;第四节 现代管理理论;一、现代管理理论产生的时代背景;对企业管理的要求;二、管理理论的丛林 ;管理理论丛林形成的原因 ;三、现代管理理论的特点 ;四、管理理论发展的趋势;（一）新经济时代的基本特征;（二）企业经营和管理环境的变化及其对管理理论的影响;（三）知识经济时代管理理论的特点