八年级生物下册-第八单元-健康的生活课件-（新版）新人教版.pptVIP

【解析】本题考查传染病的预防措施及免疫原理。 (1)病毒的结构包括蛋白质外壳和内部的遗传物质。病毒的类型包括动物病毒、植物病毒和细菌病毒(也叫噬菌体)。专门寄生在动物体内的病毒叫动物病毒。 (2)由材料二可知，埃博拉病毒的传播方式为接触传染。由材料三可知其感染的一个重要特征是抑制被感染者自身发生免疫反应，从而使感染者患病死亡。 (3)预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。隔离治疗属于控制传染源，禁止非疫区的旅行者去疫区是保护易感人群。 (4)疫苗是灭活的病原体，属于抗原物质。人体注射疫苗后，免疫系统便会产生相应的抗体，使人体获得相应的免疫力；由于这种免疫力是后天获得的，并只对特定的病原体起作用，因此属于特异性免疫有关。 答案：(1)遗传物质　动物　(2)接触　免疫 (3)控制传染源　保护易感人群　(4)抗原　特异性 【提分技法】快速判断传染病的预防措施 (1)凡是对患病的人或动物采取的一系列措施都属于控制传染源，比如隔离治疗、及时杀死、掩埋、焚烧患病动物等。 (2)凡是对环境、场所、用过的器具采取的一系列措施都属于切断传播途径，如打扫卫生，消灭蚊、蝇等传播疾病的媒介生物。 (3)凡是对健康人采取的一系列保护措施都属于保护易感人群，如加强体育锻炼，进行预防接种等。 考点二：人体免疫类型及过程 1.比较非特异性免疫与特异性免疫： 名称 非特异性免疫 特异性免疫 形成时间 生来就有，先天 出生后产生，后天 形成因素 遗传因素决定 受抗原影响， 免疫细胞产生抗体 作用范围 作用范围广，对多种病原体都有效 作用范围小，只对某一特定的病原体有效 作用特点 非专一性，不针对某一种特定的病原体 针对某一种特定的病原体，具有专一性和特异性 名称 非特异性免疫 特异性免疫 结构 皮肤、黏膜、吞噬细胞等 免疫器官(胸腺、淋巴结、脾等)和免疫细胞 举例 胃酸、呼吸道中的纤毛 接种过牛痘的人不再患天花 2.特异性免疫过程： * 第八单元 健康地生活 一、传染病 1.概念：由病原体引起的、能在_______之间或人与动物之间传播的 疾病。 2.特点：传染病具有_______和流行性。 3.流行的基本环节：传染源、_________、易感人群。 4.预防措施：控制传染源、_____________、保护易感人群。 人与人 传染性 传播途径 切断传播途径 二、免疫 1.人体的三道防线： 名称 组成 功能 免疫类型 第一道 防线 _____、_____ _____病原体、杀菌、清扫异物 _________免疫 第二道 防线 _________、_____ _____ 溶解、_____和消灭病原体 _________免疫 第三道 防线 _________、_____ _____ 产生_____，清除抗原 _______免疫 皮肤 黏膜 阻挡 非特异性 杀菌物质 吞噬 细胞 吞噬 非特异性 免疫器官 免疫 细胞 抗体 特异性 2.免疫的功能： (1)防御保护：抵抗_____的侵入，防止疾病的产生。 (2)自身稳定：清除体内_________________的细胞。 (3)免疫监视：监视、识别和清除体内产生的_________(如肿瘤细胞)。 3.计划免疫： (1)概念：根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的_____，按 照科学的免疫程序，_______地给儿童接种，以达到预防、控制和消 灭相应传染病的目的。 (2)举例：儿童接种卡介苗。 抗原 衰老、死亡和损伤 异常细胞 疫苗 有计划 4.艾滋病： (1)全称：获得性免疫缺陷综合征，简称_____。 (2)病原体：人类免疫缺陷病毒(____)。 (3)传播途径：主要通过_____________、不安全性行为传播。 AIDS HIV 静脉注射毒品 三、用药与急救 1.药物分类：药物可以分为_________________两大类，_________ 有OTC的标志。 2.出血类型：出血分为_______________，外出血包括___________ _______________________三种情况。 非处方药和处方药 非处方药 内出血和外出血 动脉出血、 静脉出血和毛细血管出血 四、了解自己，增进健康 1.健康的定义：指一种身体上、_______和社会适应方面的良好状态， 而不仅仅是没有疾病或者不虚弱。 2.保持愉快心情的方法：转移注意力、_________、自我安慰。 3.选择健康的生活方式：_________，平衡膳食；坚持_________；按 时作息；不吸烟、不喝酒，拒绝毒品；合理安排上网、看电视时间； 积极参加_________。 心理上 宣泄烦恼 合理营养 体育锻炼 集体活动 【小题快练】 1.呼吸道黏膜属于人体的第几道防线(　　) A.第一道防线　　　 B.第二道