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河北省滦县第三中学八年级英语上册 Unit 5 Do you want to watch a game show Period 1导学案(无答案)(新版)人教新目标版
Unit5 Do you want to watch a game show
知识技能目标 1.会读背单词 2.谈论各类电影和电视节目的名称。3.句型 方法情感目标 学会合作,自主,探究 重点 学会询问他人对某事物的观点并会正确表达自己的看法。 难点 学会询问他人对某事物的观点并会正确表达自己的看法。 教法 小组合作,自主探究 学法 小组合作,自主探究 一、自主学习
学习任务一:认读并书写本课单词
1.个人自读,记忆单词.
2.小组互相检查读、写情况.
3.写出下列单词并展示.
计划_________希望__________预料__________忍受___________
情景喜剧_____________新闻___________肥皂剧________________
4.在小组内核对答案.
5.完成1a将单词与图画匹配.
学习任务二:
1.听录音完成1b排序
2.让学生理解并复述听力对话.并和你的同学编新对话.3.练习下面的对话:A:What do you want to watch? B:What do you think of…
A: I don’t mind /don’t like/can’t stand/ like them.
B:Then let’s watch…
4.听录音,将听到的电视节目排序。
5.小组内进行问答:
(1)A: What do you think of…?(2)A: What do you plan to watch?
B :I love it ./ I like it. /…
B: I plan to watch…
6.听录音,完成2b部分的句子。二、合作共建 讨论如何询问第三人称喜好和计划的句型
(1)A:What does he think of…?(2)A:What does he plan to watch?
B: He loves it./ He likes it. /…
2.I don’t mind them. 我不介意他们。
Mind 介意;在乎。多用于以下句型:(表示请求或征求意见)后接名词,动名词或代词。
Eg:Would you mind doing…?
Would you mind opening the door?
Do you mind …? Do you mind my dog?
3. I can’t stand it! 我不能忍受它!
Stand忍受(多用于否定句,疑问句),常与can’t 连用
Eg: I can’t stand the movie! It is too boring!
Can’t stand 后接名词,代词和动名词ing形式。
Eg: We can’t stand standing too long.
I can’t stand him any more.
(二)连词成句
1. soap operas,you,do,what,think,of
2. mind, she, doesn’t, them3. can’t, Mark, stand, boring lesson, the
4.game shows than educational sitcoms more
(三)汉译英
1.你认为肥皂剧怎么样?_____do you____ _____ ____ _____?
2.我无法忍受。太令人厌烦了。I_______ ______ it. It’s too boring.
3.他很喜欢数学课,很有趣。He_____ math classes. They are ______(四)延伸拓展,迁移升华
1)下列各句均有一处错误,请找出并改正。
1. He don’t mind the talent show. ____________
2. I don’t have a watch, a scarf and sunglasses.____________
3. Each student in our school wear a uniform.____________
4. How does your mother think of the talk show? ____________
B: He plans to watch…
观察与思考:
1) 询问别人观点的句型: ( you) (he/she)
2) 表达自己的观点:
I love/like/ don’t mind/ don’t like/can’t stand......
I agree with you. / I don’t agree with you.
(3)熟读2a中的短语。听录音,完成2a的听力任务
5. 熟读2b中的句子。
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