河北省邢台市第二中学八年级政治下册-第三课-做大自然的朋友导学案（无答案）-教科版.docVIP

第三课 做大自然的朋友 第1课时 人类的责任 【学习目标】 1、学会关爱自然、善待自然。 2、保卫人类的家园是我们每个人的职责。 3、了解可持续发展的内涵。 【学习重点】 可持续发展的内涵 【预习自测】 阅读P18--20完成下列内容： （一）思考：为什么保护大自然是人类共有的责任？ 地球上的自然资源是有限的，而人类的过度消耗及人口的不断膨胀、被破坏，使得自然已经很难满足人类的需要。因此，人类的唯一选择是： 。 （二）填空： 1、可持续发展是指 。 2、可持续发展思想的要义之一是： 。 3、联合国世界环境日是 月 日。 【合作探究】 活动一：阅读第19页材料：可持续发展 可持续发展的思想是否会阻碍全球经济的发展以小组为单位成果各国的环保措施的特点，我们可以借鉴。,减少污染 绿色消费,环保选择 重复使用,多次利用 分类回收,循环再生 保护自然,万物共存 知识拓展：你还了解哪些环保知识？（学生列举 ） 2、展示小清河的历史上的、现在的和未来的图片。 （1）感悟思考小清河到小“黑”河的转变，你知道是由哪些因素造成的吗？ （2）社会调查目前，对你的生活环境有严重影响的因素有哪些？ 如：汽车尾气、垃圾成堆、白色污染、停水停电、噪音等等。 （3）我在行动： 为了小清河的明天，为了我们的生存环境，我们还可以做些什么呢？ 【解疑答难】 环保措施： 学校：不玩水，用水后及时关紧水龙头 家庭：节约用水，尽量不用餐洗净、洗洁精，要循环用水 社区：专水专用，做好管道维护，防止破裂 整个社会：珍惜水资源，保护泉水，维护护城河 政府:（1）完善立法，加强执法力度,依法治理和保护生态环境； （2）加强环保宣传，提高全体社会成员的环保意识； （3）强化政府责任，加强监督管理； （4）坚持保护资源环境的基本国策，坚持以人为本的全面、协调、可持续发展的科学发展观，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。 企业：应依法规范自己的经济行为。 公民：增强可持续发展观念和环保意识，依法同破坏环境、浪费资源的行为作斗争。 3、 提倡议 提出倡议，签署环保公约《全球少年环保公约》 保护环境，人人有责 （1）节约资源，减少污染 （2）绿色消费，环保选择 （3）重复使用，多次利用 （4）分类回收，循环再用 （5）保护自然，万物共存 人类要生存，就得与自然环境打交道。和自然环境打交道，就应该遵守一定的规范。节约资源，保护自然，保护环境，人类应该首先学会遵守这些规范。 【拓展反馈】 1、以“绿色课程、绿色管理、绿色生活、绿色校园”为基本目标的创建“绿色学校”活动，目前正在我国广泛展开，创建绿色学校能够（ ） ①有助于师生认识环境问题的重要性 ②营造优美校园环境，有助于师生身体健康 ③能有效节能节水节电提高资源利用率 ④符合科学发展观的要求 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④ 2、我们青少年为保护环境能够做到的是（ ） A、落实环保行动，从小事做起 B、参与制定环保立法 C、追究破坏环境者的刑事责任 D、严厉处罚破坏环境的行为 【中考链接】 有人对“是否将垃圾投入垃圾箱”的情况进行了调查，结果如下（调查对象为100人） 无论远近都投入垃圾箱 近时投，远时不投 22人 22﹪ 38人 38﹪ 周围有人时投，没人时 乱扔 随地乱扔 21人 21﹪ 19人 19﹪ ⑴以上数据所反映的现象说明了什么？ ⑵经调查后，如果你认为同学们的环保意识有待增强，请你提出两条具体的措施。 ⑶你认为此类调查有何意义？ ⑷保护环境人人有责,你认为我们青少年可以做些什么? 【学习总结】 我的收获是： 我的疑问是： 1