《新标准日语精读》第三册 第5课.ppt

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《新标准日语精读》第三册 第5课

~反面/~半面   从另一方面考虑,……;与之相反…… 接続:接在名词+である、用言的连体形之后(形容动词还可以用形容动词词干+である)。 意味:表示同一事物中存在的事物性质的两面。 彼は目上の人に丁寧な反面、部下にはぞんざいである。 現代の若者は、子供の時からテレビやインターネットなどで様々な情報に接する機会が多い、その反面、実物を見たり触ったりする体験が不足している。 ~反面/~半面  応用練習 1.次の文を完成しなさい。 (              )人と人との結びつきは薄くなっている。 彼は(           )子供っぽいところがある。 この車は、空気を汚さない反面、(       )という欠点がある。 2.書こう 这个药很有效,但是副作用也很大。(効く 副作用) →この薬はよく効く反面、副作用も強い。 这个工作虽然收入少,但是时间上很自由,所以我很满意。(収入) →この仕事は収入が少ない反面、時間が自由になるので、満足している/気に入 っている。 生活が豊かになる反面で 紳士である/まじめである反面 価格が高い ~得(う)る/~得(え)ない   能……;可能…… / 不能干……;不可能…… 接続:接在动词连用形(ます形)之后。 意味:表示能够(不能)采取这一行为,或者有(没有)发生这种事情的可能性。 21世紀には人が月で生活することもあり得るかもしれない。 彼ほどの財力があれば、なし得ないものはないだろう。 彼の取った態度は、わたしには十分理解しうるものであった。 注:不能表示个人能力。 例:わたしはフランス語が話しうる。(×)   わたしはフランス語が話せる。(○) ~得(う)る/~得(え)ない  応用練習 1.次の会話を読んで文法を理解しよう。 芽衣:ねえねえ、田中さんは昨夜UFOを見たって言ってたわ。 奈美:あり得ないよ。でも、嘘をつく男じゃないから、あいつの目の錯覚だろう。 芽衣:まるっきりロマンがないんだから、この広い宇宙のどこかに宇宙人がいることだってあり得るわよ。 ~得(う)る/~得(え)ない  応用練習 2.書こう。 彼が失敗するなんて( 那是不可能的→            ) その絵のすばらしさは、( 很难用语言来表达的→            ) ものではない。 (只要是我能做到的→                 )喜んでするわ。 あり得ないよ とても言葉で表しうる わたしができうる限りのことは/わたしのでき得ることなら 第 5 課 マナも一緒に「携帯」 言葉の説明 1、マナーも一緒に「携帯」 题目中的「携帯」其实是一语双关,既有它的本意“携带”的意思,又暗指“手机”。这句话如果补充完整,应该理解为:「携帯をかける時に、マナーも一緒に携帯しよう。」 2、話の腰を折る 表示“中途打断别人的话”的意思。 人の話の腰を折るな。 3、もっとも (1)在写成「最も」时,是“最”的意思。 世界で最も高い山。 鯨は最も大きい動物だ。 (2)在写成「尤も」时,意思又不一样,不过,由于不是常用汉字,一般就不写汉字,只写成「もっとも」,作为形容动词时,是“合理、正当、对”的意思,作为接续词时,是“不过、可是”的意思。 もっともな要求。(正当的) ごもっともです。(对的) 明日は出かけるつもりだ、もっとも雨が降れば別だが。(不过)   4、目配り 也就是「目を配ること」,表示“留神、四下张望”的意思。 周りにも怠りなく目配りする。 5、~ぞろい 表示“清一色、都是”的意思。除了「傑作ぞろい」以外,还有「高級品ぞろい」、「美人ぞろい」等。 6、便利さが 気遣いまでも 忘れさせ 意思是“东西越方便,越容易使人忘记需要注意的地方。” 7、人柄も 社風も見せる 話しぶり 意思是“说话的样子不但可以反映一个人的人品,还可以反映一个公司的风气。” 文法の説明と応用練習 ~につれて  随着……;伴随…… 接続:接在名词或者动词原形之后。 意味:表示后项随着前项变化而变化,或者后项程度随着前项程度加深而加深。多以表示变化意义的词或形式结句。 町の発展につれて、新しい問題が生まれてきた。 時間が経つにつれて、悲しいことは忘れて行った。 ~につれて  応用練習 次の言葉を使って文を作りなさい。 ①時間  経つ  パーティー  にぎやか  なる →時間が経つにつれて、パーティーはにぎやかになってきた。 ②あたり  暗い  なる  眠い →あたりが暗くなるにつれて、だんだん眠くなってきた。 ③年  取る  記憶力  衰える →年を取るにつれて、記憶力も衰える。 ~によっては  某种场合下;有的…… 接続:接在名词的后面。 意味:前项强调

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