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幼儿园工作人员职业道德规范 热爱祖国，热爱社会主义，热爱幼教事业，有良好的社会主义道德和高尚师德，遵纪守法，忠于职守。 全面贯彻党的教育方针，法规，坚持保教并重的原则，面向全体幼儿，全心全意为幼儿服务。有目的、有计划，科学地组织好幼儿整天的活动，使幼儿体、智、德、美全面发展。 爱护幼儿、关心幼儿、尊重幼儿，对幼儿一事同仁，不偏爱，坚持正面教育，严禁虐待、岐视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为，确保幼儿愉快、活泼、健康成长。 勤奋学习，刻苦钻研业务，不断提高文化和专业水平，在教育改革中大胆探索，勇于实践和创新。 服从分配，工作勤恳，上班时间精神集中，不干私事，确保幼儿安全。 以身作则，做幼儿表率。仪表端庄，语言文明，态度和蔼，言行举止要符合职业要求，一切要利于教育幼儿。 尊重关心，体谅幼儿家长，热情服务，努力帮助他们解决后顾之忧。主动争取与家长密切配合，共同教育幼儿。 团结、关心集体、尊重他人，弘扬“亲严有道、活实有方、奉献有绩”的园风，做世纪新人。 教职工礼貌守则 加强自身修养，注意职业身份，讲究仪表礼节，处处为人师表。 穿戴整洁，上班不化浓妆，佩带首饰要适度，符合职业身份，按规定穿着校服。 使用礼貌用语，使用职业语言，讲普通话。说话注意身份，注意场合，切忌粗言恶语伤害他人、伤害学生。 校园内正面遇到本校教职工，应点头致意，以示问候。遇到学生行礼问好时，要热情答礼。遇到外宾或参观人员，要以礼相待。 保持校园和办公室宁静。说话声音轻，走路脚步轻，做事动作轻。不打扰他人工作、学习和休息，无事不能随便进入他人办公室。 参加会议、学习、活动时，不迟到，不早退，不随意进出。必须进出时，动作要轻。观看演出时，应在节目间息时间进出。报告、讲座或演出结束后，要热情鼓掌。参加学校各类活动，应从各方面表现出自己的礼仪水平，不要失礼。 尊重他人，尊重学生，诚恳待人，礼貌待人。不议论、传播他人隐私。 与人发生争执时，要冷静，有耐心，坚持以理服人，即使对言行粗鲁的人，也要表现出节制，有礼貌。 礼貌使用电话。打电话应简短，宜低声，以免影响他人。私事电话不宜超过五分种。 接待家长和公事客人，要热情有礼，起立迎送。 教职工工作守则 必须按时上、下班，严格遵守有关制度。全园实行坐班制，按各部门规定时间上、下班，不迟到、早退或旷工。因故不能上班时，若不能按规定程序办理请假手续的，按旷工处理。 必须准时参加各种会议、活动（包括幼儿园、工会、团组织的活动）不得迟到、早退或缺席，因故不能参加而又不按规定程序办理请假手续的，按旷工处理。 坚守岗位，不随便离开，上班时不处理私事，未经批准不得带小孩、亲友上班，当班时一般不接听私人电话，特殊情况不宜超过五分钟。上班不吃食物，严格区分职工和幼儿食品。 树立高度责任感，忠于职守，服从安排，推广普通话，讲求效率和质量。 维持教学秩序，禁止在教学区域高淡阔论、暄哗、吵闹或吃零食，保持工作场所整洁卫生，不在园内寄放大宗私人物件。 节约水电，离开室内关水、灯、风扇，下班前检查门窗、水、电、液化气炉等，确保安全。 教师基本工作要求 树立“一切为了孩子”的观点，对孩子做到关心，细心、耐心，尊重孩子人格，不偏爱、不戏弄，严禁体罚和变相体罚，注意安全，防止事故，使幼儿身心健康活泼地成长。 积极主动地参加园内的政治、业务学习、做到不迟到、不早退，学习时带好笔记本和有关资料，积极发言、做到人到、心到、口到，学习时不做其它与学习无关的事。 严格遵守园规园纪，忠于职守，遵守学校的有关请假制度，有事时必须先办理请假手续，特殊情况例外。外出、家访、看病等必须先打招呼，因病、因事需换班者，须经领导同意方可换班。 上班前必须做好一切准备，上班时尽心尽责，不随便离开工作岗位，不做私事，不闲谈，不接听电话，按时做好交接班工作。带班时发生问题，尽可能自己处理，发生意外事故应及时向领导汇报，做好善后工作。 遵守学校教学常规要求，认真组织教育活动，及时记录、整理活动过程。自制教学玩具，按时制订班级工作计划，做好各项活动的记录和效果记录，认真写好教学笔记，定期进行工作总结，不断提高教育教学质量。 积极参加教学研究活动，不断更新教育观念，主动承担教科研任务，勇于改革、探索、实验。认真参加教研组安排的听课、评课活动（每学期至少听课20节），每学期至少承担两次教学实验活动。 关心幼儿一日生活，科学、合理安排幼儿一日活动。注意幼儿饮食情况，睡眠姿势，注意幼儿的指甲、衣服、鞋袜的整洁；注意天气的变化，及时给幼儿增减衣服。中午值班不打瞌睡、不串班、不干私活、不看小说，即使备课也须在绝大多数幼儿入睡后方可进行。 对待家长要主动热情、耐心；对幼儿的教育要紧密地和家长配合，做好家访工作，并做记录，经常征求家长意见，写好家长联系卡，与家长建立正常关系，不向家长和幼儿索要财