2017春一年级语文下册-全一册教案2-北师大版.docVIP

教学计划 教学目标 通过阅读课文和开展各种学习活动，在语文学习能力、学习方法和策略、情感态度价值观各方面得到发展。 认字423个（下限），学习30个（下限）常用偏旁（部首），学习看上下文猜字等认字方法，综合运用学过的方法认字，独立认读“语文天地”中的现代诗文。 3．写字230个（下限） 4．抄写字母和音节，能为生字标音。 5．阅读42篇诗文（下限），背诵15篇（下限）。能借助手指但不出声，或者小声但不用手 指阅读课文。能读懂课文，感受诗歌的音韵美。, 6．积极、认真地参与各项语文活动，用普通话、积极地、又创造地完成教材中的口语交际， 初步形成合作、探究的意识。 7．学习教材传授的科学知识，有浓厚的学习兴趣。 8．继续培养天天阅读、收集图片资料、经常“回头看”等好习惯。 9．培养科学的思维方法，培养观察力、想象力、创造力。 教学重点： 1。.识字423个，写字230个。 2。.阅读42篇诗文，背诵15课文。能读懂课文，感受诗歌的音韵美。 教学难点：识字、写字。理解课文内容，培养学生的各种能力。 学习方式：合作、探究。 教具准备：课件、录音机、生字卡片、挂图、小黑板。 教学进度表 周次 日期 计划内容 课时数 备注 单元 教学内容 第 1 周 3/1--3/5 第一单元 1 元宵节 6-7课时 　 第 2 周 3/8--3/12 第二单元 2 家园 6-7课时 　 第 3 周 3/15--3/19 第三单元 3 春天 8 课时 　 第 4 周 3/22--3/26 第三单元 3 春天 2 课时 　 第四单元 4 植物 6 课时 　 第 5 周 3/29--4/2 第四单元 4 植物 2 课时 　 第五单元 5 动物 6 课时 　 第 6 周 4/5---4/9 第六单元 6 爱护 6-8课时 　 第 7 周 4/12--4/16 第七单元 7 愿望 7-8课时 　 第 8 周 4/19--4/23 第八单元 8 认真 8-9课时 　 第 9 周 4/26--4/30 第九单元 9车的世界 5课时 　 第 10 周 5/3---5/7 第 11 周 5/8--5/14 第十单元 10 雨 7-8课时 　 第 12 周 5/17--5/21 第十一单元 11 星空 7-8课时 　 第 13 周 5/24--5/28 第十二单元 12 朋友 6-8课时 　 第 14 周 5/31---6/2 第十三单元 13 时间 7-8课时 　 第 15 周 6/7---6/11 第十四单元 14丁丁冬冬学写字 8 课时 　 第 16 周 6/14--6/18 第十五单元 15 长大 7-8课时 　 第 17 周 6/21--6/25 第十六单元 16 快乐 7课时 　 第 18 周 6/28--7/2 复习 1—8 单元 8课时 　 第 19 周 7/5---7/9 复习 9—16单元 8课时 　 第二册教学目标 通过阅读课文和开展各种学习活动，在语文学习能力、学习方法和 策略、情感态度价值观各方面得到发展。 认字423个（下限），学习30个（下限）常用偏旁（部首），学习看上下文猜字等认字方法，综合运用学过的方法认字，独立认读“语文天地”中的现代诗文。 3．写字230个（下限） 4．抄写字母和音节，能为生字标音。 5．阅读42篇诗文（下限），背诵15篇（下限）。能借助手指但不出声，或者小声但不用手 指阅读课文。能读懂课文，感受诗歌的音韵美。 6．积极、认真地参与各项语文活动，用普通话、积极地、又创造地完成教材中的口语交际， 初步形成合作、探究的意识。 7．学习教材传授的科学知识，有浓厚的学习兴趣。 8．继续培养天天阅读、收集图片资料、经常“回头看”等好习惯。 9．培养科学的思维方法，培养观察力、想象力、创造力。 第一单元 元宵节 教学内容：“元宵节”为主题，两篇主体课文和一片自读课文，安排了识字、写字等基础知识的学习，设计了笔顺指导、扩词、造句、积累偏旁及口语交际等语文活动。 教学目标：1。认字25个，写字16个。 2．复习看拼音识字。学习方框、火字旁、目字旁。学填常用偏旁表。 3．用“圆、灯、年”组词。用“觉得”造句。续编灯谜。 4．背诵《元宵节》，初步认识对联。 5．了解中华民族的传统节日---元宵节地习俗，体会亲情、友情，更加热爱生活。 教学重点：加强朗读训练，初步建立生字的音、形、义之间的联系。