衬托——以虚写实耐寻味——兼评《醉狗风波》《高个子的烦恼》《我的“傻”妈妈 》《拥抱大海 感受幸福》.doc

衬托——以虚写实耐寻味 ——兼评《醉狗风波》《高个子的烦恼》《我的“傻”妈妈?》《拥抱大海?感受幸福》 ? 衬托，是记叙文常用的技法之一，它是为了突出主要事物，用类似的事物（正衬）或反面的、相对的事物（反衬）作陪衬的一种写作方法。衬托由两部分构成：一部分是被衬托的，叫做主体；一部分是衬托的，叫做衬体；一个主体的衬体可以是一个，也可以是多个。恰当地运用衬托，可以达到“以虚写实”、“以虚托实”的目的，能够突出主体，或渲染主体，使所要表现的事物显得更清楚，更鲜明，更突出。在我们作文中，常常会不经意地用到衬托手法，可见这种手法并不神秘。下面，我以几篇作文为例，说一下衬托手法的特点，以便让大家有一个明晰的印象： 一、以景衬人 借助描写人物活动的环境和周围的景物，在通篇营造一种气氛，以突出人物和主题，具有明确目的的渲染气氛，可以给人以身临其境的感受，使文章更加生动感人。如慧心如兰的《拥抱大海?感受幸福》一文，开头写道：“站在金色的沙滩上，习习的海风轻柔吹在身上，耳畔起伏着潮涨潮落的呼啸声。宽阔的海面上，汹涌的波涛一浪接着一浪不断翻滚而来，仰望蓝蓝的天空，雪白的海鸥正在展翅翱翔，海天相接的远方，一艘白色的游轮正缓缓向岸边驶来…”此景正是“我”此时情怀的折射，饱含着惊喜、爽朗、激动、辽阔，烘托了“我”面对大海的欢欣情感。文章中的景色描写：“翻滚的海浪涌上岸来，也带来了许多海里的小使者：有漂亮的、五颜六色的贝壳，顽皮的寄居蟹，还有海星呢”，“ 海浪带着我们一家的欢笑声涌向了翠绿的椰林，涌向了远方的海滩…”进一步烘托了“我们”全家与大海“亲密接触”的惬意。如果没有这些景物衬托，文章就会干涩枯燥，失去情趣。 二、以物衬人 借助其他事物来衬托人物，借以强调人物的某种性格或感情，会使人物形象更立体化。如开心跳跳糖的《我的“傻”妈妈》一文，就采用了这种衬托手法：“洗衣机就被迫开始工作了，它转得比蜗牛还慢。突然，它大发雷霆，把盖子一脚踹开，彻底玩起了大罢工”，拟人化的描写，非常形象地托衬出“妈妈”的“傻”，不该把“蚕丝被”按到洗衣机里洗，超出了洗衣机的承重量。给我们耳闻眼见的真实的表述效果。又如酒衷豪的《醉狗风波》里有一段：“院子里养的两三只鸡可倒了霉喽，被狗四处乱追。鸡被追急了，扑闪扑闪翅膀，能跳出去好远。所以，小狗始终抓不到鸡，但鸡也被累的没有多少力气了，不时鸣叫几声。五爷爷见了，打算过去把狗引走。就在这时，门外跑过来一条大一点的狗。原来，五爷爷家养了两条狗，这条刚才出去了，现在刚刚回来。小狗见了，立刻冲了过来，不由分说，就是一爪子。那条狗急了眼，也和小狗厮打一处。虽然在平时小狗不见得是它的对手，但俗话说的好：‘横的怕不要命的’。小狗此刻已经醉了，没有半点惧意，越战越勇。”表面看是正面描写小狗的醉相，实际成功地烘托了“我”好奇、调皮的孩子心态。而这种烘托远比自己说“我”多么有好奇心，“我”多么逗，要真实有趣得多。 三、以人衬人 “以人衬人”这一衬托手法，又被称作“绿叶扶花”。就是用次要人物来陪衬、烘托主要人物，使主要人物的形象更加鲜明。如疯狂咖啡豆豆的《高个子的烦恼》中所写的第二、三、四件事，都是采用的这种手法。第二件事用书店老板认为“我”个高就是高中生，来衬托“我”个子高；第三件事用“小区的阿姨”认为“比我大半岁”的矮个同学是“我”“ 带着妹妹出去玩”，来衬托“我”个子高；第三件事用别班同学误认为“我”是老师，来衬托“我”个子高。这就很真实地印证了“我”确实是年龄小，个子高；同时，个子高也给我带来了种种烦恼。注意，这里运用的都属于反衬手法。而《拥抱大海?感受幸福》一文中的：“松软的沙滩上，游玩的人们正在尽情地享受着这份难得的幸福，爷爷奶奶们在惬意的晒着日光浴，舒服地都快要睡着了。叔叔阿姨们扯着孩子们的双手，光着脚丫在沙滩上追逐嬉戏。还有一位大哥哥特别有创意，只见他先挖了个一米多长的沙坑，让一位漂亮的姐姐坐在沙坑里，只露出姐姐的头部，然后用沙子给姐姐堆了个美人鱼的身体，还画上雨鳞和宽大的鱼尾，引来了海滩上好多人来观看”，从整体看，是环境衬托，但仔细分析，也属于“以人衬人”手法，用海滩上游人的愉悦来从正面衬托“我”心情的欢快。这些正反映衬的运用，不仅可以使人物形象显得更加突出，还可以使行文灵活，富有动态感。这里不论是写别人对高个子的“我”的误解，还是写沙滩上游人的活动，都是通过对他人的神情、表现、反应等的描写来实现的。但这显然与通常意义上的以人衬人的衬托手法的运用又迥然异趣。 四、以行衬心 这是一种通过描写人物的行动来体现人物的心灵情感的技法，在我们日常的作文中，用得最多。如疯狂咖啡豆豆的《高个子的烦恼》文中的：“又要换座位了，我可以翻身的机会来啦！老师排座位时，我轻轻的弯下膝盖，想调个靠前一点的座位。可是，事实还是事实啊！可怜的我又被排到倒数第一排”，