2017高考生物考前冲刺复习-第1部分-专题突破方略-专题十二-种群和群落课时作业.docVIP

专题十二 种群和群落 1．(2016·北京海淀模拟)下列选项中，不属于对种群数量特征描述的是(　　) A. 2015年底北京市常住人口性别比例为1.28∶1 B．近年来，北京市65岁及以上的人口比例增大 C．橡树种子散布能力差，常在母株附近形成集群 D．薇甘菊的入侵，导致松树种群死亡率升高 C　[解析] 种群的数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、性别比例、年龄组成等。A选项描述的是性别比例，B选项描述的是年龄组成，D选项描述的是死亡率，C选项描述的是种群的空间特征。 2.(2016·海南七校联考)如图为种群数量增长曲线，有关叙述不正确的是(　　) A．改善空间和资源条件有望使K值提高 B．BC段种群增长速率逐渐下降，出生率小于死亡率 C．A到C变化过程中，其天敌捕食成功率将会变大 D．曲线Y表明种群数量的增长受环境阻力的制约 B　[解析] K值是环境容纳量，种群的K值大小与环境条件有关，改善空间和资源条件可能使K值提高；BC段种群增长速率逐渐下降，但增长速率仍大于0，种群的数量增加，故种群的出生率大于死亡率；A到C变化过程中，种群的数量增加，故其天敌捕食成功率将会变大；在有限的环境中，随着种群密度上升，个体间斗争必将加剧，最终使种群呈“S”型增长，故曲线Y表明种群数量的增长受环境阻力的制约。 3．下列关于群落和群落演替的说法，正确的是(　　) A．群落的物种丰富度与群落中种群密度呈正相关 B．群落演替的过程中存在着基因频率的变化，其演替的终点为顶极群落状态 C．群落演替是生物和环境相互作用的结果 D．群落演替总是向生物多样性增加的方向进行 C　[解析] 群落中物种数目越多，物种丰富度越大，与某个种群的种群密度无关，A错误；群落演替的终点大都处于顶极群落状态，B错误；生物群落的演替是群落内部因素(包括种内关系、种间关系等)与外界环境因素综合作用的结果，C正确；在环境条件适宜的情况下，演替才会向着群落结构复杂、生物多样性增加、资源利用率提高的方向进行，D错误。 4．下列关于种群的出生率和死亡率的叙述，正确的是(　　) A．依据种群年龄组成可预测种群的出生率和死亡率的关系 B．当种群数量为K/2时，种群出生率与死亡率相等 C．性别比例通过影响种群的出生率和死亡率来影响种群密度 D．出生率和死亡率是种群最基本的数量特征 A　[解析] 种群的年龄组成有增长型、稳定型和衰退型，出生率和死亡率的关系依次为大于、等于和小于；种群数量为K/2时，种群增长速率最快，此时出生率大于死亡率；性别比例只影响种群的出生率；种群最基本的数量特征是种群密度。 5．耐冷菌是生活在低温环境下的一类生物，在0～5 ℃可生长繁殖，最高生长温度一般在30 ℃左右。下列说法正确的是(　　) A．温度对该菌的种群密度有影响 B．温度不影响该菌的酶活性 C．环境污染不会影响该菌的生长繁殖 D．土壤pH对该菌无影响 A　[解析] 耐冷菌在低温环境下生活，温度过高会影响该菌的生存，影响种群密度，A项正确；环境污染可能会改变该菌的生存环境如温度，从而影响该菌的生长繁殖，C项错误；温度、土壤pH都会影响该菌体内酶的活性，进而影响该菌的生长繁殖，B项、D项错误。 6．(2016·河北三市联考)下列关于某地弃耕农田的变化的叙述，正确的是(　　) A．最先长满农田的都是多年生的灌木 B．弃耕农田最终都会演替成森林 C．演替过程中，物种丰富度逐渐增大 D．弃耕第一年迁入的大批田鼠数量会呈“J”型增长 C　[解析] 群落演替在灌木阶段之前，先经历草本植物阶段，故最先长满农田的是草本植物；弃耕农田最终不一定会演替成森林，最终是否演替成森林受到环境条件的影响；在群落演替过程中物种数目逐渐增加，即物种丰富度增大；大批田鼠由于种群密度较大，而环境资源有限，彼此之间会出现生存斗争现象，即田鼠种群并非处于理想的环境中，因而不会出现“J”型增长。 7．某品种榕树只依靠榕小蜂为其传粉，而这种榕小蜂也只依靠该品种榕树为其提供繁殖后代的场所和食物。某科研人员通过实验发现，该品种榕树之所以能吸引榕小蜂是因为该品种榕树的隐头花絮能分泌4-甲基苯甲醚。下列相关叙述正确的是(　　) A．榕小蜂与该品种榕树的种间关系为寄生 B．该品种榕树依靠化学信息吸引榕小蜂 C．榕树开花季节，榕小蜂的种群数量呈“J”型增长 D．有隐头花絮的植物都能分泌4-甲基苯甲醚 B　[解析] 从题干信息可知，该品种榕树与榕小蜂彼此之间在“帮助”对方的同时也能获得“好处”，可见该品种榕树与榕小蜂的种间关系应为互利共生，A项错误。4-甲基苯甲醚属于化学信息，B项正确。只有在理想状态下种群数量才能呈“J”型增长，C项错误。根据“该品种榕树只依靠榕小蜂为其传粉，而这种榕小蜂也只依靠该品种榕树为其提供繁殖后代的场所和食物”和该品种榕树吸引榕小蜂的原因是该