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2017高考生物考前冲刺复习-第1部分-专题突破方略-专题十六-基因工程和细胞工程课件
保留的人染色体 测定的性状 1 2 3 甲 乙 丙 丁 细胞株 A + - - - + - + B - + - + - + + C - - + - - - - D - - - - - - + E + + + + + + - 甲、丙 B 骨髓瘤细胞 抗原刺激过的B细胞(或浆细胞) 杂交瘤细胞 脱分化 高 基因的选择性表达 浆细胞高度分化,不能无限(或大量)增殖 能产生特异性抗体的杂交瘤 95%的空气+5%的CO2 本部分内容讲解结束 P P1 DNA和RNA(或遗传物质) DNA→RNA、RNA→DNA、RNA→蛋白质(或转录、逆转录、翻译) 设计蛋白质的结构 推测氨基酸序列 功能 显微注射 限制酶 DNA连接酶 感染植物,将目的基因转移到受体细胞中 蛋白质 现有的蛋白质 新蛋白质 氨基酸 XX或XY 显微操作 胚胎移植 遗传物质 卵母细胞的细胞质中的遗传物质会对克隆动物的性状产生影响 动物已分化体细胞的细胞核具有全能性 纤维素酶和果胶 吸水涨破 酒精灯火焰 调节渗透压 不一定相同 ⑨⑩ 聚乙二醇 秋水仙素 所有生物共用一套遗传密码(密码子) 人工合成 DNA分子杂交 纤维素酶和果胶 聚乙二醇 脱分化和再分化 (植物)细胞的全能性 (植物)激素(生长素和细胞分裂素) 克服远缘杂交不亲和的障碍(打破生殖隔离) 动物细胞培养 10 细胞膜具有一定的流动性 灭活病毒 选择 血浆(血清) 7.2~7.4 除去成纤维细胞 灭活的病毒 流动 人—人融合细胞 鼠—鼠融合细胞 有丝分裂 106 栏目导引 专题十六 基因工程和细胞工程 相同黏性末端 成功表达 DNA分子 转录 RNA 翻译 细胞壁去掉 去壁的植物细胞融合 原生质体融合 去核卵母细胞 动物细胞融合 能自我复制、具有标记基因 二者均不含有氨苄青霉素抗性基因,在该培养基上均不生长 含有质粒载体 含有插入了目的基因的重组质粒(或答含有重组质粒) 二者均含有氨苄青霉素抗性基因,在该培养基上均能生长 四环素 受体细胞 Sau3A Ⅰ 两种酶切割后产生的片段具有相同的黏性末端 甲和丙 甲中目的基因插入在启动子的上游,丙中目的基因插入在终止子的下游,二者的目的基因均不能被转录 E·coli DNA连接酶 T4DNA连接酶 T4DNA连接酶 BclⅠ和HindⅢ DNA连接 感受 四环素 引物甲和引物丙 都不能 7 PCR技术 限制酶(限制性核酸内切酶)、DNA连接酶 Ca2+(或CaCl2) 花粉管通道法(基因枪法) 显微注射法 植物组织培养 植物细胞的全能性 脱分化、再分化 抗旱基因(TSOD基因、目的基因) 移栽到干旱土地中 氨基酸序列(或结构) 栏目导引
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