大学生培训项目计划书红牛队.pptx

;一、培训项目目标 二、培训课程 三、培训教师介绍 四、培训课程教学方法 五、后勤准备; 一、培训项目目标 　　 1、使大学生能够快速适应大学生活 2、为后面的系统调研进行充分的交流做好充足的准备 3、通过培训，使大学生能够充分利用校内外资源资源为将来的奠定坚实的基础 4、提高就业率（最终目标）; 二、培训课程 ;;表格 1 学员应该参加的课程;2、大一学生培训 ;3、大二、大三学生培训 教学目标与要求： 　1. 使学生了解社会经济发展对职业素质的要求。 　　　 2. 掌握就业和创业的基本途径、方法和技巧。;教学内容： （1）社会发展对人才素质的要求 （2）大学生就业的自我准备 　a、建立合理的知识结构：知识结构的内涵和特征 现代职业对就业者知识结构的要求 b、强化素质能力训练： 大学生就业应当具备的基本素质 大学生就业应当具备的基本能力 （3）大学生求职技能的准备 a、用人单位招聘程序与毕业生求职程序 b、毕业生求职技巧： （4）大学生自主创业 　a、模拟面试指导 b、择业、自主创业经验交流 c、邀请成功择业或成功自主创业的校友回校组织举行择业、创业经验交流会。 ;4、大四学生培训 　 教学目标和要求： 　 　　 使学员充分认识正确的择业观念和良好的心理素质在求职择业中的重要性，以树立正确的择业观，做好求职择业的心理准备，并掌握心理调适的基本方法，增强自觉排除心理障碍的能力，促进他们以积极的态度面对求职择业。;教学内容： （1）毕业生择业观的价值取向及特点 a、近年来大学生择业观的价值趋向及特点 b、近年来毕业生的择业特点 （2）树立正确的择业观念 a、矫正认识上的偏差:文凭与能力、专业与专长、岗位与价值 b、处理好几个关系:个人与社会、愿望与现实、主动与被动、 竞争与风险、就业与再就业、 树立“先就业，后择业，再创业”的观念、 确立正确的择业目 （3）培养健康的择业心态　　　 a、大学生择业心理分析 b、大学生择业心理调适 c、培养良好的择业心理素质　　　;5、培训计划表（部分）;6、课程说明 （1）课程的任务 通过学习社会就业和职业生涯设计的有关知识，解释就业政策，分析就业形势，传授求职择业基本方法与技巧。 （2）课程教学的目的 a、了解目前就业市场的需求形势 b、了解社会用人制度，了解职业素质、职业生涯设计、等方面的基本知识与要求 c、掌握求职择业的方法与技巧 d、引导树立正确的择、就业观念 　　　; 7、课前准备 教材与教师 课程教学采用《大学生就业指导》为参考教材，结合培训实际，各位老师自行准备相关课程详细的讲解教材， 培训组织小组课协助准备教材。　　　; 四、培训教师介绍 1、工商学院知名教授 　　 2、企业知名人士 3、高年级有经验的学长学姐; 五、培训课程教学方法 　　　 1、专题讲座(结合当前社会发展和学生就业的实际情况，引入案例教学法) 2、课堂讨论/提问(用课堂讨论、教师点评的形式，学员分小组进行) 3、观看相关影像 4、情景模拟、行为训练 5、小组分享心得 　　　 ; 六、后勤准备 （1）配备亮度清晰的投影仪。幕布同投影仪之间应有足够距离，幕布的尺寸能使投影片充分显示，便于后排听课人员看清； （2）配备安放稳妥的白板或黑板、与投影幕布在讲台两侧对称放置。准备书写流畅的笔和可以擦净板面的板擦； （3）讲台桌面的长度要能够放下投影仪、教员使用的投影片夹和其他教具； （4）教师窗帘和灯光布置上既不要影响投影效果，又要照顾看轻白板和听课人员记录需要。 （5）无环境噪音干扰（车辆、生产、食堂、风机等）； （6）配备可固定又可手持的话筒，足够电线长度的接线板，不出噪音的扬声器； （7）有教桌以便于听课人员记录； （8）有适合不同听课人数的教室；椭圆会议桌或沙发。 ;谢谢！