粤教版七年级63让青春绽放.ppt

污染 创新是人类进步的灵魂 18世纪60年代，瓦特发明蒸汽机，英国率先进行科技革命，带来了生产力的巨大飞跃，使英国一跃成为世界的霸主。 第一次工业革命 第二次科技革命 新科技革命 从19世纪80年代开始，美国在第二次科技革命中走在了世界的前列，迅速崛起，成为世界第一强国。 美国继续领先，谁将脱颖而出，后来居上，领先世界 。 3.青少年为什么要培养创新精神? ①创新是人类进步的灵魂。 ②青少年富有生命的活力，是社会的未来，我们要激发自己的潜能，勇于创新。 美国麻省理工学院谢皮罗教授在洗澡的时候，敏锐地注意到：每次放掉洗澡水时，水的漩涡总是向左旋的，也就是逆时针的！这是为什么呢？谢皮罗紧紧抓住这个问号不放。经过了多次的试验后，谢皮罗发表了论文，认为这漩涡与地球自转有关。如果地球停止自转的话，拔掉澡盆的塞子，不会产生漩涡。由于地球不停地自西向东旋转，而美国处于北半球，便使洗澡水朝逆时针方向旋转。谢皮罗认为，台风与洗澡水的漩涡是一样的。谢皮罗的论文发表之后，引起各国科学家的莫大兴趣，纷纷在各地进行实验，结果证明谢皮罗的论断完全正确。 谢皮罗教授从洗澡水的漩涡，联想到地球的自转问题，再联想到台风的方向问题，并做出了合乎逻辑的推理，这告诉我们什么道理？ 创新需要：观察能力和思考能力 脑洞大开（请同学们发挥想象力） 别人这样恭贺2015 他这样恭贺2015 脑洞大开（请同学们发挥想象力） 别人眼中的小便池，很无聊 他眼中的小便池，吓尿了 脑洞大开（请同学们发挥想象力） 别人眼中的周一 他眼中的周一 脑洞大开（请同学们发挥想象力） 别人眼中的饺子香喷喷 他眼中的饺子泪汪汪 脑洞大开（请同学们发挥想象力） 别人想象的丘比特是爱神 他想象的丘比特是战神 这图片告诉我们什么道理？ 创新需要：想象力 科技小达人徐小龙，最喜欢的学科就是科学。虽然只有12岁，但他早已成为同学眼中的发明专家，科学就像一块吸铁石一样深深地吸引着他，激励他不断探索。成为一个科学家的梦想是他的梦想。看到盲人叔叔走路不便他萌生了为他们设计一个导航手环的念头，为了使他的发明创意能够确实地为盲人服务，他不仅去图书馆查找资料，他还和老师还亲自拜访了盲人叔叔，做了一定的调查，了解他们在生活中的不便，不断改进他的作品。他创意设计的多功能定位纽扣和盲人导航手环在第十一届中国少年科学院“小院士”课题研究成果全国展示交流活动得到了专家的认可和好评。“我设计的盲人导航手环有天线接收和语音功能，还有导航定位和蓝牙的无线，可以连通盲人的亲属，他们可以通过手机掌握盲人的实时定位。”徐小龙介绍。 12岁科技小达人获第十届中国青少年科技创新奖 徐小龙的成功 离不开他的 什么行为？ 英国著名科学家牛顿有一次坐在苹果树下休息，忽然间树上有一苹果落地，激起了他的好奇心，苹果为什麽不往天上飞反而落地呢？牛顿怀着强烈的好奇，经过长期潜心研究揭示出著名的万有引力定律。 强烈的求知欲能帮助我们走向成功 创新需要：强烈的求知欲 4 .我们青少年如何进行创新? (1) 我们要拥有善于观察的眼睛和勤于思考的头脑。 (2)我们要善于发挥自己的想象力，多角度、发散性地思考问题。 (3)我们要不断学习，掌握充足的知识储备。 畅所欲言 你尝试过什么创新的行动？ Z Z Z 一会去泡吧啦 呵呵，正合我意 青春应该怎样度过？ 有的如同烈火，永远照耀别人。 有的却像荧光，甚至也照不亮自己！ 不同的生活理想，不同的生活态度，决定一个人在战斗中站的位置。 第三课时放飞梦想 学习目标 知识目标：知道梦想的重要性和如何实现梦想，明白即使前路有困难，也要敢于放飞梦想 能力目标：培养自己树立梦想、实现梦想的能力 情感目标：树立不畏困难，追逐梦想，实现美好人生的意识，昂首阔步走向未来 新课导航 5、梦想对我们有什么意义? 6、如何实现自己的梦想？ 放飞梦想 看了视频，你有什么感受？ 放飞梦想 请走到讲台上告诉大家： 1、你的梦想是什么？ 2、你打算怎么实现你的梦想？ 3、走到老师面前与老师握手，并告诉他“我一定会努力的” 真心话大冒险 5、梦想对我们有什么意义? （1）、梦想使我们的人生方向，是我们扬帆远航的目的地，在远处召唤着我们 （2）、梦想是我们的人生动力，激励我们不断前行，使我们的人生变得充实、有意义。 达芬奇很小的时候对用手画一些东西很感兴趣，在他十四岁的时候，他的父亲将他带到佛罗伦萨。在佛罗伦萨，达芬奇被韦罗基奥收为徒弟，韦罗基奥是当时非常杰出的雕塑家和画家。为了塑造达芬奇的观察能力、锻炼达芬奇的绘画技能，严格的韦罗基奥就让达芬奇天天画鸡蛋。韦罗基奥让达芬奇画不同的鸡蛋，有时候方位不同，有时候是光线的投影不一样。年轻的达芬奇不过画一天就觉得腻了，觉得画鸡蛋并没有什么意义。于是他就请教韦罗