第二节流域的综合开发──以美国田纳西河流域为例.pptVIP

3.2《河流的综合开发─ 以美国田纳西河流域为例》;教学目标;（三）情感、态度和价值观 掌握河流开发的分析方法，树立科学发展观念。 重点：1、分析田纳西河流域开发的自然背景及开发的现状；2、分析流域综合开发的措施（四）重点、难点 难点：根据流域的自然背景，分析流域综合开发的措施及意义 课时安排： 1课时;3.2 河流的综合开发 ——以美国田纳西河流域为例 ;世界四大文明古国与河流的关系; 河流常识 ;1、流域：又称供水区，指供给河流地表水源的地面水集水区和地下水供水区。 2、水系：河流干流和支流以及流域内的湖泊、沼泽、地下暗河彼此连接形成庞大的系统，又称河系。 3、分水岭：相邻两个流域的界线（山岭或高地）。分水岭最高点的连线叫分水线或分水界;干; 不同区域开发???护的重点;　　3.2　流域的综合开发 　　－以美国田纳西河流域为例;; 自然背景 ; 地形 :多山，地形起伏较大 (上游地区为高低起伏的山地丘陵，中游地区为丘陵，下游地区为冲积平原） 利：蕴藏着丰富的水力资源。 弊：使得陆路交通不便，但河流航运对沟通上、下游地区之间的联系，作用十分突出。 ;田纳西河流域的气候类型是（