电子信息工程专业实践教学体系的构建与实施精品.PDFVIP

第26卷第3期 电气电子教学学报 V01．26No．3 EEE Jun．2004 2004年6月 JOURNAL()F 电子信息工程专业实践教学体系的构建与实施 李祖欣 (湖州师范学院 信息工程学院，浙江湖州313000) 摘要：根据我校电子信息工程专业的课程体系的设置与整体优化，分析了影响当前高校人才培养质量的实践教学环节的基本特点，对实践教 学体系的构建进行了阐述．并提供了实践教学的实施方案。 关键词；电子信息工程#实践教学；高等教育， 中图分类号：G642．3 文献标识码：A 文章缩号：1008一0686(2004)03一0076一03 Formand Outthe ofPractice Carry System Teaching inElectronicsandInfOrmation Engineering LIZu—xin (^蒯D，h，确口砌nnnd Engi”e酬ng，日“2^o“n口f^PH叫如∥，H“2^o“313000，c^inⅡ) tothe curriculumofelectronicsandinformation inour Abstract：Accordingoptimum system enginee“ng school，essentialcharacteristicsof affectthe of in practiceteaching，whichqualityperson，Sab订ityhigher arediscussedinthis howtoformthe of is educationpresentlyfirstly paper，then systempractice teaching themethodsto are proposed，meanwhilehow out carry giVen． and education 1(eywords：electronics information．engineering；practiceteaching；higher 体系的整体优化来培养出“厚基础、宽口径、高素质、 O 引言 强能力”的创新人才，是高校所面临的一个重大理论 教育部于1998年颁布了“普通高等学校本科专和实践课题。高校要发展，必须以人才培养质量为生 业目录和专业介绍”，将以前电子类的“电子工程”、 命线，而实践教学环节是影响当前高校人才培养质 “应用电子技术”、“信息工程”、“电磁场与微波技 量的最突出的环节。因此，构建实践教学体系是高等 术”、“广播电视工程”、“电子信息工程”、“无线电技 院校教学基础建设的重点。 术与信息系统”、“电子与信息技术”、“摄影测量与