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对外汉语教学中的文化意识介绍
南京社会科学 2002 年第2 期
SOCIAL SCIENCESINNANJING NO. 2 Feb. 2002
高立平
(南京师范大学国际交流处副研究员 南京 210097)
: 通过对对外汉语教学价值目标的分析,提出 化意识对于促进对外汉语教学发展的特殊意义, 化
意识是实现对外汉语教学价值 应然与 实然的真实统 一的视角, 化意识是对外汉语教学形态的灵魂和核
心这种 化意识对于教师来说应体现为 化自觉, 对国家而言应体现为国家的语言 化政策
: 汉语;第二语言; 教学; 化意识
: H 195.1 : A : 1001- 8263(2002)2- 0057- 04
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南京社会科学 2002 年第2 期
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首先, 要有理论意识
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