摩尔根与果蝇.DOC

神奇的遗传 塘栖中学 生物组 毕慧慧 目 录 第一章 孟德尔与豌豆 3 第一节 关于孟德尔 3 第二节 基因的分离定律 5 第三节 基因的自由组合定律 9 第二章 摩尔根与果蝇 13 第一节 关于摩尔根 13 第二节 性染色体与性别决定 17 第三节 伴性遗传 21 第三章 沃森和克里克与双螺旋 28 第一节 关于沃森和克里克 28 第二节 DNA的双螺旋结构 34 第四章 达尔文与进化论 36 第一节 关于达尔文 36 第二节 生物进化论 38 第一章 孟德尔与豌豆 第一节 关于孟德尔 一、孟德尔的生平 孟德尔（1822-1884）是现代遗传学之父，是这一门重要生物学科的奠基人。1865年发现遗传定律。 1822年7月22日，孟德尔出生在奥地利的一个贫寒的农民家庭里，父亲和母亲都是园艺家。孟德尔受到父母的熏陶，从小很喜爱植物。 当时，在欧洲，学校都是教会办的。学校需要教师，当地的教会看到孟德尔勤奋好学，就派他到首都维也纳大学去念书。 大学毕业以后，孟德尔就在当地教会办的一所中学教书，教的是自然科学。他能专心备课，认真教课，所以很受学生的欢迎。1843年，年方21岁的孟德尔进了修道院以后，曾在附近的高级中学任自然课教师，后来又到维也纳大学深造，受到相当系统和严格的科学教育和训练，为后来的科学实践打下了坚实的基础。孟德尔经过长期思索认识到，理解那些使遗传性状代代恒定的机制更为重要。 8个寒暑的辛勤劳作，孟德尔发现了生物遗传的基本规律，并得到了相应的数学关系式。人们分别称他的发现为“孟德尔第一定律”和“孟德尔第二定律”，它们揭示了生物遗传奥秘的基本规律。 从维也纳大学回到布鲁恩不久，孟德尔就开始了长达8年的豌豆实验。孟德尔首先从许多种子商那里，弄来了34个品种的豌豆，从中挑选出22个品种用于实验。它们都具有某种可以相互区分的稳定性状，例如高茎或矮茎、圆料或皱科、灰色种皮或白色种皮等。 孟德尔通过人工培植这些豌豆，对不同代的豌豆的性状和数目进行细致入微的观察、计数和分析。运用这样的实验方法需要极大的耐心和严谨的态度。他酷爱自己的研究工作，经常向前来参观的客人指着豌豆十分自豪地说：“这些都是我的儿女！”豌豆严格进行自花传粉和闭花授粉，在花未开之前就已经完成了授粉，故野生豌豆都是纯种豌豆有易于区分的性状，便于进行观察和统计豌豆的花较大，进行去雄等工作更为方便表 7对相对性状杂交试验结果 相对性状 亲本表型 F1 F2 F2分离比 1．种子形状 2．子叶颜色 3．种皮颜色 4．豆荚形状 5．豆荚颜色 6．花的部位 7．茎的长度 圆形×皱缩 黄色×绿色 褐色×白色 饱满×缢缩 绿色×黄色 腋生×顶生 长茎×短茎 全部圆形 全部黄色 全部褐色 全部饱满 全部绿色 全部腋生 全部长茎 5474圆形：1850皱缩 6022黄色：2001绿色 705褐色：224白色 882饱满：299缢缩 428绿色：152黄色 651腋生：207顶生 787长茎：277短茎 2.96 ：1 3.01 ：1 3.15 ：1 2.95 ：1 2.82 ：1 3.14 ：1 2.84 ：1 表 显示出三个有规律的共同现象F1只表现出一个亲本性状。孟德尔把F1表现出来的亲本性状叫做显性性状(dominant character)，而F1中没有表现出来的亲本性状叫做隐性性状(recessive character) F1自交。在子二代群体中，亲本的相对性状又分别表现出来，这种现象叫做性状分离(character segregation) 在子二代的群体中，具有显性性状的个体和具有隐性性状的个体，呈现一定的分离比例 3∶1。 由此得出“颗粒式遗传” (particulate inheritance)的概念：代表一对相对性状的遗传因子在同一个体内分别存在，而不相感染不相混合。这和混合式遗传(blending inheritance)尖锐对立。 孟德尔假设 性状是由遗传因子 (hereditary determinant 或fact