深化创新创业教育改革示范高校申报表-安徽工程大学.PDF

附件3 深化创新创业教育改革示范高校申报表 学校名称 （盖章） 安徽工程大学 联系人/联系电话 叶常林/0553-2871284 √地方高校 □教育部直属高校 □其他部 学校类型 委属高校 《国务院办公厅关于深化高等学校创新 创业教育改革的实施意见》（国办发 [2015]36号，简称“实施意见”）印发实施 以来，安徽工程大学加强创新创业教育改革 顶层设计，坚持创新创业教育与专业教育、 人文教育、科学教育相融合的先进创新创业 教育改革理念，健全培养体系等七大体系， 学校深化创新创 通过构建“五位一体”、“六个中心”、“三个 业教育改革情况 协同”创新创业教育体系，全面深化创新创 （3000 字以内） 业教育改革。 主要工作及成效有： 1.健全培养体系，加强创新创业教育顶 层设计。一是在《综合改革方案》和《“十 三五”教育事业发展规划》中明确提出创新 创业教育“面向全体学生、全体教师参与、 融入人才培养全过程”。2016年2月出台 《安徽工程大学关于深化创新创业教育改革 1 的实施意见（试行）》，明确创新创业教育 改革基本原则与主要任务，具体任务落实到 部门。二是积极修订2016级人才培养方 案。坚持创新创业教育与专业教育、人文教 育、科学教育相融合的创新创业教育改革理 念，规定创新创业类课程学分不得少于2个 学分，并将创新精神、创业意识和创新创业 能力列为人才培养质量的重要指标。 2. 健全管理体系，强化创新创业教育 改革工作领导。一是成立由校长担任组长， 教务处、学生处、团委等部门负责人任成员 的创新创业教育工作领导组。2015年以来 多次召开以创新创业教育为主题的会议，下 达各类文件共计10余份。支持创新创业教 育研究，获批7项有关创新创业教育省级重 大教改项目。二是成立“创新学院”和“创 业学院”。“实施意见”印发后，学校立即 建立了由教务处牵头，学生处、团委等部门 齐抓共管的创新创业教育工作机制。为进一 步使创新创业教育改革落在实处、取得实 效，2016年5月成立“创新学院”和“创 业学院”，明确各自分工，将创新创业教育 教学工作纳入专业建设、人才培养的全过 程、各环节。 2 3.健全课程体系，推进创新创业教育植 根课堂。一是构建了课程、讲堂、训练、竞 赛、成果孵化“五位一体”的教学体系。线 下课程在必修课、专业课和通识选修课中面 向全体学生开设研究方法、学科前沿、创新 思维、创业基础等课程，把《就业创业指 导》纳入全校必修课。实现创新创业课程覆 盖全校学生，课时数达248000学时。线上 课程自建3门MOOC课程，10余门微课，引 进了一批精品资源共享课、视频公开课；以 创新创业讲堂为补充，每年举办创新创业教 育讲座、沙龙、工作坊等活动200余场。以 “国家级、省级、校级”三级创新创业训练 计划为抓手，每年参与创新创业训练项目学 生超过1300人次。以学科竞赛和创新创业 竞赛为平台，每年参与各类学科竞赛与创新 创业竞赛的学生超过15000人次。以创新创 业成果孵化为助力，个性化帮助创业学生开 展创业实践，近2年来共支持学生创业项目 73个。二是加强课程建设。不断加强创新 创业类课程建设，选用具有科学性、先进 性、适用性的创新创业教育重点教材，如 《技术创