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湖南工程学院材料成型及控制工程专业卓越-湖南工程学院--教务处
材料成型及控制工程专业
“卓越工程师教育培养计划”培养方案
湖南工程学院机械工程学院
2011年3月
目 录
一、专业现状……………………………………………………………………………………1
二、培养目标……………………………………………………………………………………2
三、培养标准与实现……………………………………………………………………………2
(一)培养标准…………………………………………………………………………………………2
(二)知识能力大纲…………………………………………………………………………………10
(三)知识能力实现考核评价与成绩评定2006年被确定为专业。队伍实力雄厚,团队。主持项国家条件建设的力度近年万元,为人才培养和科学研究提供了有力的支撑。地方经济,湖南江滨机器(集团)有限责任公司江麓机电科技(集团)有限公司株洲齿轮有限责任公司。本机械工程材料《液压与气动》《互换性与技术测量》《机械原理及设计》精品课程。部“十一五”国家规划教材本培养质量较高学生获得毕业生、培养目标培养适应经济、科技、社会发展对高素质人才的求,需、培养标准(一)标准在国家标准的指导下,按照行业标准的基本要求,结合特色人才培养定位本的本科毕业生按照本标准培养的专业本科毕业生可获得工学士学位。
1.1工程科学技术知识以及一定的人文和社会科学知识
(1)掌握必要的工程科学基础知识,具有数学等自然科学机械工程知识的应用能力(2)(3)掌握工程图学的基本知识,熟悉机械工程相关标准及机械工程图样的表达方法,正确表达工程实践中的各种复杂图样(4)具有较好的人文、艺术、社会科学和企业管理基础知识,熟练地掌握一门外语,有一定的法律、环保知识与意识,能够使用专业技术语言进行跨文化技术交流(1)机械设计金属塑性成形力学基础塑性成形的液态成形中的物理、化学冶金现象和内部规律材料过程中缺陷产生的机理及分析问题、解决问题的。零件工艺编制质量管理质量保证体系计算机
(1)深入进行市场调研,了解市场、用户的实际需求,不断改进产品设计、工艺、售后服务等;
(2)掌握技术发展的调研方法,跟踪技术发展的前沿发展动态,不断进行技术革新和工艺改进,提高自身的综合素质和能力;
(3)熟悉产品生产流程编制的基本方法与步骤;具备编制产品生产流程的初步能力,能够优化产品生产的工艺,并及时解决生产中出现的问题;
(4)熟悉产品的生产工艺流程,能够较熟练地提出生产工艺的改进方案,解决实际生产中出现的工艺问题。
2.2 参与工程解决方案的设计、开发,综合分析成本、质量、环保性、安全性、可靠性、外形、适应性以及环境等因素的综合影响,评估和选择完成工程任务所需的技术、工艺和方法
(1)熟悉工程项目解决方案设计、开发过程中的影响因素、基本步骤与过程,参与工程项目解决方案设计、开发以及产品的后续技术服务;
(2)具备成本、质量、可靠性、安全性、环境影响等因素的综合分析与判断的初步能力,并提出合理化的改进意见;
(3)掌握工程项目的基本解决方案的制定过程与步骤,综合评估和选择所采用的工程技术、工艺方法,能够制定局部的解决方案。
2.3 参与制定实施计划以及实施解决方案、工程任务
(1)熟悉工程项目的实施的基本过程,能够参与工程项目实施计划、解决方案、工程任务的制定,能够解决工程项目的实施计划、解决方案、工程任务制定过程中出现的局部问题;
(2)具备工程项目实施计划、解决方案、工程任务评价的初步能力。
2.4 参与改进方案的制定,不断改进生产工艺,并从结果反馈中学习和积累知识与技能
(1)善于在实施过程中发现问题,提出初步解决方案;针对问题改进和优化生产工艺,解决方案的试验验证,形成工艺方案。
(2)熟悉工程项目实施的全过程,对工程项目实施过程全面总结,形成工程项目实施的总结报告。
(3)不断总结实施过程中的基本经验,积累知识,提高能力和自身的综合素质。
2.5 具备较强的创新意识,勇于进行产品开发和设计、工艺改进与创新
(1)熟悉产品的生产环节及其相互联系,结合问题优化与创新,通过工艺改进与培养创新能力;
(2)熟悉产品开发、技术改造的一般方法与流程,能进行产品开发、技术改造方案的分析与制定,在技术改造中进行改革与创新。
3 项目及工程管理的基本知识和参与能力
3.1具有一定的质量、环境、职业健康安全和法律意识,在项目实施和工程管理中具备参与贯彻实施的能力
(1)具有一定的质量、环境、职业健康安全意识;
(2)具有一定的质量、环境、职业健康法律意识;
(3)承担有关环境、健康、安全等事务的责任主动完善并贯彻实施危险源鉴别和风险控制系统具有设计和确认实施计划和程序的能力,合适的管理体系,能够根据相关的质量标准、程序和预算开展工作维护和提高整体质量和经
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