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2017-12-20 发布于浙江
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两种延迟满足实验研究范式的分歧与整合

第26卷第4期辽宁师范大学学报(社会科学版) V01．26No．4 2003年7月 of Normal Journal SciencesEdition) Jul．2003 LiaoningUniversity(Social 两种延迟满足实验研究范式的分歧与整合于松梅1，金红2 (1．辽宁师范大学教育科学学院，辽宁大连116029； 2．大连理工大学市内幼儿园，辽宁大连11601I) 摘要：延迟满足研究在中国刚刚兴起，在概念界定、研究测量范式、理论探讨等方面不可避免地会产生歧义。针对可能发生的这种状况，我们从研究方法的角度对延迟满足研究两种典型的实验研究范式进行了分析比较，并对其结构效度展开了理论与实证两方面的分析与确认。在此基础上，结合延迟满足实验研究的生态效度，还引介了国外为整合两种研究范式而做的尝试工作，旨在使研究者对延迟满足研究在理论及方法上有更开阔的视野，进而为确立中国本土化的研究范式提供依据。关键词：延迟满足；礼物延迟范式；自我延迟满足范式；自我控制；自我韧力中图分类号：B844 文献标识码：A 文章编号：1000-1751(2003)04．0054．04 OntheDiffeFencesand ofTwo Integration Paradimsof Research Delay．of-GratificationExperimental YU JIN Song．meil， Hongz Educational Normal l1 of 6029，China； (1．College Science，LiaoningUnive瑙ity，Dalian 2．Downtown Sceinceand l1601 1，China) Kindergarten，DalianUniversityof Technology，Dalian researchhas startedin be its Abstract：The China．Theremustsome onthe of def- del8y-of-gratlficationexperimental just disagreementsmaking researchofmeasurement this two of inition，the studies，ete．Incase，we paradinas，theoretical comparativelyanalysetypicalparadimsexperi·