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牛津幼儿语B教案
《牛津幼儿英语》1B教学周计划表
教学周次 课时 教学目标 备注 Week 1 Lesson 1 学习单词child和teacher,学会用Hello,Good morning跟他们打招呼。 Lesson 2 熟悉句型How are you? I am fine, thank you.的表达。 Week 2 Lesson 3 情景模拟表演,学习用How are you? I am fine, thank you.相互问好。 Lesson 4 学习歌谣《How Are You?》 Week 3 Lesson 5 学习laugh和cry的表达,并会做相应动作。 Lesson 6 学习歌曲《How Are You?》 Week 4 Lesson 7 学习歌曲《How Are You?》 Lesson 8 《Let’s make》+《Practice》系统复习本单元学过的内容。 Week 5 Lesson 1 学习单词cake、candles,熟悉How old are you? I am three.的表达。 Lesson 2 学习单词gift、flower,熟悉How old are you? I am three.的表达。 Week 6 Lesson 3 情景模拟表演,熟悉生日party的场景,Happy birthday.的表达。 Lesson 4 学习歌谣《How Old Are You? 》 Week 7 Lesson 5 学习swim和crawl的表达,并会做相应动作。 Lesson 6 学习歌曲《Happy Birthday》 Week 8 Lesson 7 学习歌曲《Happy Birthday》 Lesson 8 《Let’s make》+《Practice》系统复习本单元学过的内容。 Week 9 Lesson 1 学习单词lion、bear,熟悉句子It is a…的表达。 Lesson 2 学习单词deer、horse,熟悉据悉It is a…的表达。 Week 10 Lesson 3 情景模拟表演,熟悉句型What is it? It is a…的表达。 Lesson 4 学习歌谣《What Is It? 》 Week 11 Lesson 5 学习look up和look down的表达,并会做相应动作。 Lesson 6 学习歌曲《Riding in My Car》 Week 12 Lesson 7 学习歌曲《Riding in My Car》 Lesson 8 《Let’s make》+《Practice》系统复习本单元学过的内容。 Week 13 Lesson 1 学习单词apple、orange,熟悉句型I like…的表达。 Lesson 2 学习单词banana、mango,熟悉句型I like…的表达。 Week 14 Lesson 3 情景模拟表演,熟悉句型What do you like? 学会回答I like… Lesson 4 学习歌谣《I like apples》 Week 15 Lesson 5 学习come here和go back的表达,并学会做相应动作。 Lesson 6 学习歌曲《Goodbye to You!》 Week 16 Lesson 7 学习歌曲《Goodbye to You!》 Lesson 8 《Let’s make》+《Practice》系统复习本单元学过的内容。 本计划仅供教师参考,教师可根据实际的教学情况加以调整,灵活发挥!
1B Unit 1 Let’s Look 活动一 Teaching Aims教学目标 Contents
教学内容 Steps
上课流程 Teaching Steps
教学过程 Time时间 Props
教具 Greeting
打招呼 Warm-up
热身 ello Hello! Hello Hello! Hello Hello! How are you? Hello Hello! Hello Hello !Hello Hello! How are you? I am fine.I am fine.Thank you, thank you very much. I am fine.I am fine. Thank you thank you very much. 3分钟 课本1A里面歌曲、视频点播教学系统 Topic
呈现+操练
—分组—个人的形式进行操练,直至熟练。
老师提问小朋友,在教室里除了老师还有谁呢?老师拿出卡片呈现给小朋友,Very good,c
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